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2018-06-28 16:41:31 下載試卷 標(biāo)簽:北京版數(shù)學(xué) 一年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)
北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)》
教學(xué)內(nèi)容:
本課為京版教材第一冊(cè)的內(nèi)容。
教學(xué)方式:
提問(wèn)法 談話法
教學(xué)目標(biāo):
認(rèn)數(shù)1、2、3、4、5.會(huì)正確數(shù)出數(shù)量為1、2、3、4、5的物體個(gè)數(shù)。
掌握1~5的數(shù)序,比較熟練的書寫1、2、3、4、5。
教學(xué)重點(diǎn):
會(huì)正確讀寫,會(huì)數(shù)。
教學(xué)難點(diǎn):
數(shù)字3、5的書寫。
教學(xué)流程示意(可選項(xiàng))
創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入
培養(yǎng)數(shù)感,得到學(xué)法
擴(kuò)展延伸,引發(fā)多角度思考
教學(xué)過(guò)程:
一、激發(fā)興趣
小朋友們會(huì)數(shù)數(shù)嗎?誰(shuí)能數(shù)一數(shù)?
從今天開始我們要和數(shù)字交朋友,你們高興嗎?我們比一比看誰(shuí)交的朋友最多好嗎?
二、學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù),數(shù)數(shù)。
1、打開書,觀察圖上畫的是什么地方什么?他們?cè)诟墒裁矗?br />
我們先來(lái)觀察左上圖,請(qǐng)你數(shù)一數(shù),圖上的東西都可以用哪個(gè)數(shù)字表示?
兩個(gè)人說(shuō)一說(shuō),用手勢(shì)比一比,數(shù)一數(shù)有幾個(gè)圓點(diǎn),讀一讀后面的數(shù)字。指名匯報(bào)。
結(jié)合事物圖、手指圖、點(diǎn)子圖,逐步抽象出數(shù)1--5。并請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),生活中用1--5表示的物體。
2、認(rèn)識(shí)1
(1)問(wèn):你看到圖中有哪些物體是用1表示的?(學(xué)生隨意回答)
師:凡是象這樣:1個(gè)人、1個(gè)太陽(yáng)等都可以用數(shù)字1表示。
(2)你還可以說(shuō)出哪些物體可以用數(shù)字1表示的?
(3)請(qǐng)你拿出1根小棒
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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