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小學(xué)生暑假該讀什么書(shū)?暑假閱讀書(shū)目推薦(一)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-05-29 10:06:43

智能內(nèi)容

  暑假,孩子們的天堂,作為孩子家長(zhǎng)的您是否會(huì)因?yàn)楹⒆觽冞^(guò)分沉迷游戲荒廢時(shí)間而憂(yōu)心?想培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣,放眼望去朋友圈滿(mǎn)是書(shū)單推薦,而不知如何選擇?

  現(xiàn)在有22位名師為小學(xué)的孩子們按照每個(gè)年級(jí)一個(gè)主題列出了最適合該年級(jí)孩子閱讀的書(shū)單,并且從7月17日到8月22日,每個(gè)周一到周五晚上的七點(diǎn)半,這些老師們還會(huì)帶領(lǐng)孩子們一起細(xì)細(xì)的品讀這些書(shū)籍。

  小學(xué)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,孩子受益終身

  閱讀,被稱(chēng)為世界上門(mén)檻最低的高貴行動(dòng),可以得到一個(gè)作者在一段歲月乃至一生中的思想、知識(shí)與體驗(yàn)。有數(shù)據(jù)表明,學(xué)習(xí)效率高的人,往往都有極好的閱讀習(xí)慣,而這種閱讀習(xí)慣,在小學(xué)時(shí)期養(yǎng)成是極為重要的。小學(xué)是一個(gè)人學(xué)習(xí)生涯的基礎(chǔ)階段,也是最重要的一個(gè)階段,這個(gè)階段中閱讀習(xí)慣一旦養(yǎng)成,便會(huì)伴隨孩子一生,并使孩子受益一生。

  多閱讀可促進(jìn)孩子的智力發(fā)育

  著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。當(dāng)孩子在閱讀的時(shí)候,大腦始終處于無(wú)形的運(yùn)轉(zhuǎn)當(dāng)中,當(dāng)在書(shū)中遇到問(wèn)題時(shí),會(huì)主動(dòng)思考,可以充分鍛煉孩子的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力。

  多閱讀可讓孩子變的有氣質(zhì)

  多讀書(shū),書(shū)本中的內(nèi)容以及所蘊(yùn)含的思想,對(duì)孩子的潛在影響就會(huì)慢慢體現(xiàn)出來(lái),這就是書(shū)本的魅力。常讀書(shū)、好讀書(shū),孩子也會(huì)具有這種別樣的氣質(zhì),這是質(zhì)的提升。

  多閱讀可增強(qiáng)孩子的交際能力

  經(jīng)常讀書(shū)的孩子,豐厚的知識(shí)、縝密的邏輯思維和無(wú)形的外在氣質(zhì),都讓這個(gè)孩子在與人交往的過(guò)程中會(huì)游刃有余,在交際過(guò)程中,也會(huì)非常愿意去與人分享書(shū)中的方方面面。

  多閱讀讓孩子形成了自主學(xué)習(xí)的能力

  我們的知識(shí)體系是通過(guò)課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來(lái)的。大量閱讀,可以幫助孩子們將課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),融匯到從課外書(shū)籍中所獲取的知識(shí)中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識(shí)體系,直至形成良好的能力。

  多閱讀可以讓孩子開(kāi)拓視野

  課外閱讀,可以增加孩子對(duì)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及世界各地的風(fēng)土人情的認(rèn)識(shí)和理解。增強(qiáng)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力,以及加強(qiáng)學(xué)生思維的廣闊性、深刻性、邏輯性、靈活性。

  閱讀的重要性大家都知道,可是很多小學(xué)生家長(zhǎng)并不了解什么樣的書(shū)籍適合孩子們閱讀,22位名師的書(shū)單可以幫您解決這個(gè)問(wèn)題,而且這些名師不僅為孩子們列出了最適合他們的書(shū)單,還會(huì)帶領(lǐng)孩子們一起閱讀哦。

  22位名師究竟推薦了哪些書(shū)?

  此次活動(dòng)的書(shū)單,由領(lǐng)讀的22位名師精心挑選。這些老師都擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在長(zhǎng)期與孩子們的親身接觸中,深切的知道孩子們的興趣與需要;每一位都是摯愛(ài)閱讀的愛(ài)書(shū)人,他們推薦的書(shū)單每一本都親自讀過(guò)并且深?lèi)?ài)。領(lǐng)讀老師們分成5個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)先確定一個(gè)主題,根據(jù)主題,從浩如煙海的童書(shū)中,選擇經(jīng)典童書(shū)和新出版童書(shū),并且盡量兼顧國(guó)外童書(shū)和本土童書(shū)。

  而且此次活動(dòng)跟以往的讀書(shū)活動(dòng)相比具有獨(dú)一無(wú)二之處,全國(guó)幾千名小朋友通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)共讀一本書(shū),還可以通過(guò)語(yǔ)音直接實(shí)時(shí)與老師對(duì)話,與其他的小朋友對(duì)話。這樣的千人閱讀,一定會(huì)比一個(gè)人讀,更好玩、更有趣、更有效!

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