5．按要求寫(xiě)句子。(4分)

　　(1) 這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。(修改病句)

　　這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑，出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。

　　(2) 雅魯藏布大峽的發(fā)現(xiàn)是我國(guó)幾代科學(xué)家辛勤努力的結(jié)果。(縮句)

　　發(fā)現(xiàn)是結(jié)果

　　二、閱讀理解（10分）

　　王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽(tīng)諸生誦書(shū);聽(tīng)已，輒默記。暮歸，忘其牛，或牽牛來(lái)責(zé)蹊田，父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰： " 兒癡如此，曷不聽(tīng)其所為? 冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮鲎�佛膝上，�?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖，;冕小兒，恬若不知。

　　1.解釋加點(diǎn)字：①竊入學(xué)舍  竊：(  偷偷地     )    ②輒默記  輒 (就       )    (4分)

　　2.翻譯句子：（4分）

　　①王冕者，諸暨人

　　王冕是諸暨人

　　②夜?jié)摮鲎�佛膝上，�?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之

　　王冕夜里悄悄出來(lái)坐在大佛的膝上，拿著書(shū)映著長(zhǎng)明燈讀。

　　3.王冕能成為畫(huà)家的原因?（2分）

　　勤奮，意志堅(jiān)定