閱讀復習指導（二）

　　【理解段落的方法】

　　復習要求:

　　掌握讀懂（理解）段落的方法。

　　復習提示：

　　一篇文章大多數都是若干段落組成的。每一段落都是圍繞全文的中心思想，表達一個

　　相對完整的意思。讀懂文章的時候。每讀完一段，就了解了一層意思。一段一段地讀完全

　　篇，領會了每一段的意思，再把每一段的意思綜合起來，就領會了全文的意思。因此，我

　　們在閱讀文章時，必須讀懂每一段，并理解它的意思。要做到這一點，就必須學會給文章

　　分段，掌握提煉段落大意的方法與技巧。

　　１、首先談談分段。

　　我們認為復習分段要有成效，必須在三方面著力。

　　⑴ 總結規律性的知識，掌握分段依據。

　　從文章本身的一些規律性知識考察，使學生知其所以然，有助于學生以理性指

　　導分段，舉一反三。這些規律性知識包括顯隱兩個層面。

　　第一，文章中出現分段的標識。比如時間的推移，空間的轉換，人物的出沒等；

　　在橫式結構的文章中總結句、小結句、過渡句等。這些標識是文章內部的邏輯結構在文字

　　上的表現，可作為分段的參考。

　　第二，文章段落之間的邏輯聯系。這是主要的。以小學語文教材為研究對象，