十七、曾子殺彘

　　曾子之妻之市①，其子隨之而泣。其母曰："女(汝)還，顧反為女殺彘（zhì）②。"妻適市來③，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰："特④與嬰兒戲耳⑤。"曾子曰："嬰兒非與戲之也。嬰兒非有知也，待父母而學者也⑦，聽父母之教。今子欺之⑧，是教子欺也。母欺子，子而不信其母⑨，非所以成教也⑩。"遂烹彘⑾也。

　　注釋

　　①曾子(前505～前432):曾參，春秋末年魯國人.孔子的弟子，字子輿，被尊稱為曾子.性情沉靜，舉止穩重，為人謹慎，待人謙恭，以孝著稱.曾提出"慎終追遠，民德歸厚"的主張和"吾日三省吾身"的修養方法.據傳以修身為主要內容的《大學》是他的作品。  ②彘(zhì)：豬。 　③適：往，適市來：去集市上回來。  ④特：不過，只是。 ⑤戲耳：開玩笑罷了⑦待：依賴⑧子：你，對對方的尊稱。

　　⑥非與戲：不可同他開玩笑。戲：開玩笑。他：孩子      ⑨而：則，就。

　　⑩非所以成教也：這樣做就不能把孩子教育好。　　⑾烹(pēng)：煮。

　　譯文

　　曾子的夫人去集市上去趕集，他的兒子哭著也要跟著去。他的母親對他說："你先回家呆著，待會兒我回來殺豬給你吃。"曾子的夫人到集市上回來，就看見曾子要捉小豬去殺。她就勸止說："我只不過是跟孩子開玩笑罷了。"曾子說："妻子，這可不能開玩笑啊！小孩子沒有思考和判斷能力，要向父母親學習，聽從父母親給予的正確的教導。現在你欺騙他，這就是教孩子騙人啊！母親欺騙兒子，兒子就不再相信自己的母親了，這不是正確教育孩子的方法啊。"于是把豬殺了，煮后吃了。

　　賞析

　　曾子為了不失信于小孩，竟真的把豬殺了煮給孩子吃，目的在于用誠實守信的人生態度去教育后代、影響后代。但這不見得是韓非此則寓言的原意，韓非子的原意不過是宣揚他的重法守信的法制思想，要統治者制定嚴酷的法律，然后有法可依，有法必依，執法必嚴。

　　反思

　　教育兒童言行一致，家長不能信口開河，有言必信。只有言傳身教，才能使孩子誠實無欺。曾子為了不失信于小孩，竟真的把豬殺了煮給孩子吃，目的在于用誠實守信的人生態度去教育后代、影響后代。但這不見得是韓非此則寓言的原意，韓非子的原意不過是宣揚他的重法守信的法制思想，要統治者制定嚴酷的法律，然后有法可依，有法必依，執法必嚴。

　　十八、常羊學射

　　【原文】

　　常羊學射于①屠龍子朱。屠龍子朱曰："若欲聞射道②乎？楚王田③于云夢④，使⑤虞人⑥起⑦禽而射之，禽發⑧，鹿出于王左，麋交⑨于王右。王引弓欲射，有鵠⑩拂王旃⑾而過，翼若垂云⑿。王注矢于弓⒀，不知其所射。養叔⒁進曰："臣之射也，置⒂一葉于百步之外而射之，十發而十中。如使置十葉焉，則中不中非臣所能必矣！"《郁離子》

　　【注釋】

　　①于：向。②道：道理。③田：同"畋"，打獵。

　　④云夢：古代湖澤名，泛指春秋戰國時楚王的游獵區。

　　⑤使：讓。引：拉。⑥虞(yú)人：古代管山澤的小官吏。⑦起：趕起。

　　⑧發：跑出來。⑨交：交錯。⑩鵠（hú）：天鵝。⑾旃（zhān）：赤魚的曲柄旗。⑿垂云：低垂下來的云。⒀注矢于弓：把箭搭在弓上。注，附著。

　　⒁養叔：名養由基，楚國善射者。   ⒂置：放。

　　【參考譯文】

　　常羊跟屠龍子朱學射箭。屠龍子朱說："你想聽射箭的道理嗎？楚國國王在云夢打獵，派掌管山澤的官員去哄趕禽獸出來射殺它們，禽獸們跑出來了，鹿在國王的左邊出現，麋在國王的右邊出現。國王拉弓準備射，有天鵝掠過國王的赤色旗，翅膀大得猶如一片垂云。國王將箭搭在弓上，不知道要射誰。養叔上奏說道：'我射箭的時候，把一片樹葉放在百步之外再放箭射，十發箭十發中。如果放十片葉子，那么能不能射中就很難說了！'"

　　這則故事告訴我們道理是：做任何事情都必須專心致志，集中一個主要目標。如果三心二意，左顧右盼，那就任何事情也做不成。

　　十九、次非殺蛟

　　【原文】

　　荊有次非者①，得寶劍于干遂②。還反涉江③，至于中流④，有兩蛟夾繞其船⑤。次非謂舟人曰⑥："子嘗見兩蛟繞船能活者乎⑦？"船人曰："未之見也。"次非攘臂祛衣⑧，拔寶劍曰："此江中之腐肉朽骨也！棄劍以全己，余奚愛焉⑨！"于是赴江刺蛟，殺之而復上船。舟中之人皆得活。