四、根據意思寫詞語，用畫線的詞語造句。

　　1、好像消失了，又好像出現了，形容隱約可見卻又看不清楚樣子。  （            ）

　　2、形容形態萬千，各不相同。         （        ）

　　3、形容資料很多，像大海的水一樣無法計數。（        ）

　　4、形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。（        ）

　　5、屏住呼吸，聚精會神的看。         （        ）

　　6、世間罕見，在全世界沒有第二處。   （        ）

　　7、指優美的風景很多，看不過來。     （        ）

　　8、沒有辦法清點、無法計算。         （        ）

　　9、非常鎮靜、不慌不忙的樣子。       （        ）

　　10、形容動作緩慢，不慌不忙。        （        ）

　　11、充滿生機與活力。                （        ）

　　12、炫耀武力，顯示威風。            （        ）

　　五、品詞連線

　　發射        任務           沒主見見風使舵                     碰釘子

　　探索        火箭           看到別人取得成績非常羨慕           摔跟頭

　　完成        奧秘            在生活中遇到困難或挫折            紅眼病

　　建立        空間站          遭到拒絕或受到斥責                墻頭草

　　六、句式練習

　　常見的病句種類有：(l)詞序顛倒；(2)前后矛盾；(3)成分殘缺；(4)指代不明；(5) 關聯詞用錯；(6) 重復啰嗦；(7) 搭配不當；(8) 歸類有誤。

　　（一）、 用修改符號修改下面的病句。

　　1、聽了老師的鼓勵，大家的信心堅強了許多。

　　2、不知誰放了一槍，把樹上的鳥兒幾乎全嚇得飛走了。

　　3、下課鈴一響，同學們爭先恐后依次來到操場上活動。

　　4、不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。

　　5、雖然你學習再好，但是沒有驕傲的理由。

　　6、只要你虛心接受別人的意見，才能改正自已的缺點。

　　7、因為老舍愛養花，而且養了許多花。

　　8、我的爺爺不但滿頭白發，而且行動利落。

　　9、同學們一定要遵守交通規則，防止不要發生事故。

　　10、作文寫好以后，我們要學會把不正確的錯別字改正過來。