三年級(jí)語(yǔ)文縮句與擴(kuò)句專項(xiàng)訓(xùn)練題歸類整理

　　一、縮句練習(xí)：縮句是練習(xí)概括表達(dá)能力的一種形式。縮句前，先判斷句子是寫(xiě)人還是寫(xiě)事物，然后采用提問(wèn)"誰(shuí)是什么""誰(shuí)干什么""誰(shuí)怎么樣""什么是什么""什么干什么""什么怎么樣"，來(lái)找出句子的主要部分。

　　1、選擇縮句正確的一項(xiàng)。

　　⑴高山的崖縫里冷得像冰窖一樣。（　　）　①崖縫里冷得像冰窖。　②崖縫里像冰窖。　③崖縫里冷。⑵幾輛洫在公路上奔馳。（　　）　　　　①載重汽車在公路上奔馳。　②汽車在奔馳。　③汽車奔跑。

　　⑶黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。（　　）

　　①黃繼光用胸膛堵住了槍口。　②黃繼光堵住了槍口。　　③胸膛堵住了槍口。

　　2、縮寫(xiě)下面句子。

　　⑴金色的陽(yáng)光從東方地平線上慢慢地升起。　　⑵狡猾的狐貍一起盯著烏鴉嘴里的那塊肉。

　　⑶她那圓圓的臉像紅紅的蘋(píng)果。　　　　　　　⑷洪亮的鐘聲在空中久久地回響。

　　⑸我贊美小草永生不息的綠色精神。　　　　　⑹寬敞的禮堂里坐滿了前來(lái)觀看文藝演出的觀眾。

　　⑺女生宿舍前的草地上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。⑻觀眾的目光一齊投向穿著紅色背心的23號(hào)運(yùn)動(dòng)員。

　　⑼馬克思和恩格斯在四十年的共同斗爭(zhēng)中建立了偉大的友誼。⑽水平如鏡的西湖不是洶涌澎湃的大海。

　　⑾一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

　　⑿在一排排花花綠綠的書(shū)里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書(shū)。

　　⒀少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

　　⒁那是一座空氣流通、陽(yáng)光充足、有東南兩面大窗的漂亮房子。　⒂那段日子深深地印在我的腦海中。

　　⒃學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)又像磁石一樣吸引著我。