小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作范文:《無(wú)想寺》
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-10-23 13:59:08

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作范文:《無(wú)想寺》
"無(wú)想寺",顧名思義就是到了那兒什么都不去想了。什么學(xué)業(yè)、事業(yè)啦,通通拋在腦后。
剛進(jìn)入無(wú)想寺風(fēng)景區(qū),映入眼簾的是一大片花草樹(shù)木構(gòu)成的圍欄。微風(fēng)吹過(guò),花兒彎彎腰,草兒點(diǎn)點(diǎn)頭,好像是在歡迎我們的到來(lái)。
綠樹(shù)掩映間,有一座小木橋。登上小橋,只覺(jué)得橋身在搖晃。那"吱呀""吱呀"的聲音,襯托著橋下溪水的"嘩嘩"聲,形成了一曲"大合唱"。在那晃晃悠悠的木橋上膽顫心驚地走了一會(huì)后,便走上通往山上的山路。
隨著我"啊"的一聲大叫,爸爸和姐姐馬上趕來(lái)。原來(lái)我進(jìn)入了竹子林。竹子林是無(wú)想寺中最美的景區(qū)。這兒的竹子形態(tài)各異:有的是剛剛出土的小芽;有的是參天古竹;有的葉子尖細(xì);有的葉子又扁又粗。古竹一棵一棵,相依的距離不是很近。姐姐說(shuō):"這兒的竹子真多!"爸爸說(shuō):"不光竹子多,空氣也很清新呢!"說(shuō)著,他便做了幾個(gè)深呼吸,我和姐姐也學(xué)著吸了幾口。
這時(shí),漫天飛舞的燕子們來(lái)到了我們的前方,仿佛在說(shuō):"請(qǐng)跟我們來(lái)。"我們跟著燕子走到了出口。剛剛走出無(wú)想寺,便看見(jiàn)一個(gè)牌子上寫(xiě)著:歡迎來(lái)到無(wú)想寺。
無(wú)想寺真是風(fēng)景美麗,人見(jiàn)人愛(ài)呀!
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