8、離開了拼音朋友的幫助，你還能讀準這些字嗎？開火車認讀生字。你們讀得真

　　準！

　　9、“稚”和“側”這兩個字我們不光要會讀，還要會寫。師范寫。

　　10、請同學們大聲地把這首詩讀一遍，然后讀給你的同桌聽聽。個別讀。

　　11、這是一首七言律詩，每一行有7個字，共四句。每行停頓都是2/2/3。所以我們朗

　　36

　　讀時字音要準確，停頓節奏也要準確。

　　12、大家都陶醉在了童趣之中，其實古詩中寫童趣的詩還不少，老師給大家推薦幾首

　　詩。

　　所見袁枚

　　牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

　　村居高鼎

　　單長鷹飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　宿新市徐公店楊萬里

　　籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋

　　四、我愛閱讀。

　　1、請同學們借助拼音自由閱讀《王二小》。

　　2、學學講《王二小》的故事。

　　3、請孩子們講講同類的其他故事。

　　4、請孩子們多讀課外書。

　　五、孩子們說收獲。