多可愛(ài)的一個(gè)孩子，虎頭虎腦的，牽著父母的手高興的嚷著，跳著。很多人都為孩子的情緒所感染，長(zhǎng)途的勞累在孩子的笑聲中慢慢消失。

　　大家就站在目的地野生公園的門前，排隊(duì)購(gòu)票入內(nèi)。看到售票窗口的玻璃上寫(xiě)著“成人180元，小孩半票，1.1米以下免票。

　　我問(wèn)站在前面的孩子的父親：“他有多高？”

　　孩子的父親說(shuō)：“1.3米。”

　　“那得買半票了。”我說(shuō)。

　　孩子的父親并不做聲，隊(duì)伍慢慢移近窗口，只聽(tīng)到孩子的父親在對(duì)孩子說(shuō)：“進(jìn)門的時(shí)候把身子蹲下來(lái)。”

　　孩子說(shuō)：“爸爸，你放心，像公交車一樣是不是？”

　　孩子的父親在他的頭上摸了摸。

　　進(jìn)門檢票了，孩子在進(jìn)門的一剎那，突然把身子努力地“沉”下來(lái)，作出一副十分滑稽的樣子，像一只小小的唐老鴨移進(jìn)了大門。

　　或許人太多了，售票員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位學(xué)鴨子走路的孩子。

　　孩子一進(jìn)動(dòng)物園，馬上恢復(fù)了原樣，又蹦蹦跳跳起來(lái)。

　　剎那間，我覺(jué)得十分難過(guò)，為那個(gè)孩子，也為孩子的父親。為什么呢？在那么多人面前，毫無(wú)顧忌又順理成章的。

　　孩子蹲下來(lái)的不只是身子，還有比金錢更寶貴的誠(chéng)實(shí)。

　　1. 寫(xiě)出“順理成章”的原意和在本文的語(yǔ)境義。（2分）

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　　2. 給加點(diǎn)字注音、并解釋。（2分）

　　那（ ）得買半票了。

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　　3.這篇文章的主人公是誰(shuí)？（ ）（1分）

　　A、父親 　　B、孩子 　　C、“我”

　　4.文章的開(kāi)篇概寫(xiě)小孩的外貌、動(dòng)作有什么用意？（3分）

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　　5.“孩子的父親在他的頭上摸了摸”傳達(dá)出的信息是什么？（2分）

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　　6.讀了上面的短文《蹲下的不只是身子》，請(qǐng)以“誠(chéng)實(shí)”為話題寫(xiě)一段話，表明你對(duì)誠(chéng)實(shí)的認(rèn)識(shí)，注意表達(dá)的意思要完整。 （4分）

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　　六、習(xí)作園地

　　同學(xué)們，我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛?ldquo;愛(ài)”而美麗，也因?yàn)橛?ldquo;愛(ài)”而精彩。如果你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，一定能夠發(fā)現(xiàn)自己身邊那許許多多關(guān)于“愛(ài)”的故事。請(qǐng)你以《愛(ài)》為題，寫(xiě)一篇記敘文。（30分）

　　要求：感情真實(shí)，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有一定條理，不寫(xiě)錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)， 450字左右。

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