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給小升初家長(zhǎng)的一封信:陪伴·成長(zhǎng)

來(lái)源:廈門(mén)晚報(bào) 2016-04-20 18:52:23

智能內(nèi)容

  親愛(ài)的小升初家長(zhǎng):

  兩個(gè)月之后,您的孩子即將告別小學(xué)。

  對(duì)孩子來(lái)說(shuō),“小升初”將是一個(gè)“重大”轉(zhuǎn)折,開(kāi)始一個(gè)全新的階段,他會(huì)好奇、會(huì)期待、會(huì)緊張!記得去年開(kāi)學(xué)的前一晚,有孩子在凌晨給我發(fā)消息,因?yàn)榫o張無(wú)法適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)、緊張無(wú)法融入新的集體、緊張若是表現(xiàn)不夠好會(huì)不會(huì)被排擠......

  作為家長(zhǎng),您是否準(zhǔn)備好陪伴他一起成長(zhǎng)呢?您知道他在新階段即將面臨的變化嗎?

  進(jìn)入初中,他心智趨向成熟、敏感,原來(lái)的小“跟屁蟲(chóng)”開(kāi)始追求獨(dú)立,有了個(gè)人空間和被尊重的需要。可是家長(zhǎng)您準(zhǔn)備好放手了嗎?

  常常有家長(zhǎng)說(shuō):感到和孩子的溝通愈發(fā)困難!看孩子的諸多習(xí)慣不甚滿意!說(shuō)什么孩子都聽(tīng)不進(jìn)去! …… 于是,所謂“代溝”就慢慢形成。

  親愛(ài)的家長(zhǎng),請(qǐng)您明白,在孩子的眼里:初中是一個(gè)全新的、陌生的、充滿挑戰(zhàn)的世界。他自然地想以一種新的態(tài)度去面對(duì),這完全合理,而且在成長(zhǎng)的道路中,這也是他培養(yǎng)獨(dú)立能力的第一步,他開(kāi)始學(xué)習(xí)獨(dú)立地適應(yīng)新的變化。

  作為家長(zhǎng),應(yīng)該是給他們盡可能的幫助、引導(dǎo)以及尊重,設(shè)身處地的思考現(xiàn)在的他,真正需要的是什么,切不可求全責(zé)備,更不必總拿“別人家小孩”和獨(dú)一無(wú)二的他做對(duì)比。

  他到底需要什么呢?

  作為學(xué)生,他對(duì)學(xué)習(xí)的緊張幾乎是天然的。

  初中課業(yè)驟然加重,從三科變七科,再到九科。從背誦理解課內(nèi),到舉一反三的課外應(yīng)用。老師的教學(xué)也從原來(lái)手把手的細(xì)致引導(dǎo),變成思維導(dǎo)向的靈活教學(xué),要求孩子越來(lái)越多的自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)間還是那么多,但隨著接觸的外界事物越來(lái)越多,分心也會(huì)越來(lái)越多,知識(shí)量卻在急劇增加。

  現(xiàn)在,您可以理解他的緊張了嗎?

  知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,所以我們都需要了解和適應(yīng)。適應(yīng)緊湊地學(xué)習(xí)和作息,適應(yīng)初中多科目齊頭并進(jìn),適應(yīng)老師“粗放”式的教學(xué),適應(yīng)自主的學(xué)習(xí)……作為家長(zhǎng),這些您又是否知悉?

  孩子的成長(zhǎng)是一趟快速行駛的列車(chē),他的每一次成長(zhǎng)都是快速且不可逆的。小升初的階段跨越只有一次,而作為家長(zhǎng),您陪伴他經(jīng)歷這一程的機(jī)會(huì)也只此一次。

  作為引領(lǐng)了十一屆“小升初”的老師,我必須告訴您,初一這看似自然來(lái)臨而又無(wú)比輕松的初中第一年,卻讓孩子感到難以適應(yīng)“新初一”的突變,甚至陷入學(xué)習(xí)和心理的誤區(qū)。

  所以不要只盯著他的分?jǐn)?shù),不要老拿自己消失的標(biāo)準(zhǔn)去衡量現(xiàn)在的他。請(qǐng)認(rèn)真參與到他的成長(zhǎng)中:了解他的興趣,知道他的需要,關(guān)注他的成長(zhǎng)與變化。

  然后,陪他一起成長(zhǎng)。

  親愛(ài)的小升初學(xué)員,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):

  語(yǔ)文

  其實(shí)很好玩,生活中處處是語(yǔ)文!你為什么叫這個(gè)名字?這個(gè)詩(shī)人為什么喜歡寫(xiě)關(guān)于大海的詩(shī)歌?為什么高興的時(shí)候會(huì)喝彩,失落的時(shí)候要發(fā)呆......

  學(xué)好語(yǔ)文呢,首先要愛(ài)上她。

  多看書(shū),養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。細(xì)心的感悟生活:媽媽為你準(zhǔn)備的美味的早餐,爸爸時(shí)常接送你上下學(xué),同學(xué)被你幫助后明媚的笑臉......

  閱讀和感悟需要貫穿到你的日常生活中,至于知識(shí)點(diǎn)和各類考點(diǎn)的過(guò)關(guān),這個(gè)有你的老師!加油!

  英語(yǔ)

  讓你傷心過(guò)也讓你驕傲過(guò),但你要知道,當(dāng)你一踏進(jìn)初中的校門(mén),過(guò)去的輝煌或低谷就按了一鍵清零。唯一決定你初中生涯的,是全新的努力。

  搶先掌握音標(biāo),通過(guò)音標(biāo)巧記單詞;預(yù)先提升口語(yǔ),通過(guò)口語(yǔ)記住句型;提前學(xué)習(xí)語(yǔ)法,通過(guò)語(yǔ)法搞定考點(diǎn)……提前掌握這些,你的英語(yǔ)可以很簡(jiǎn)單。

  數(shù)學(xué)

  是非常重要的!

  初一的數(shù)學(xué),是整個(gè)初中數(shù)學(xué)的基石,決定了初中數(shù)學(xué)是“上升式”還是“下降式”。

  其實(shí),你一直有一個(gè)數(shù)學(xué)寶庫(kù),你需要的就是盡快打開(kāi)他。通過(guò)提前學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué),可以慢慢接觸數(shù)學(xué)思維,學(xué)會(huì)理解和轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)問(wèn)題,培養(yǎng)獨(dú)立的數(shù)學(xué)思考能力。

  發(fā)現(xiàn)并打開(kāi)你的數(shù)學(xué)寶庫(kù),數(shù)學(xué)才會(huì)更輕松。

  面對(duì)新階段,你們會(huì)有些許期待,些許緊張,些許慌亂。

  不要怕,有人陪伴,定能快樂(lè)成長(zhǎng)!

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