盤點各地開學(xué)教育 生命安全不容忽視
來源:奧數(shù)網(wǎng) 2015-03-25 18:07:48
9月1日,各地中小學(xué)都開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。除了教育部與央視合作的“開學(xué)第一課”,各地學(xué)校也都舉行了開學(xué)典禮、入學(xué)基本培訓(xùn)等,其中,“湖北十堰事件”再次為我們敲響警鐘,做好安全教育和防范措施至關(guān)重要。

上圖:清華附小竇桂梅校長上開學(xué)第一課
北京:“開學(xué)第一課”搬到大劇院
昨天,在國家大劇院音樂廳,隨著指揮家譚利華手中的指揮棒舉起,《藍色多瑙河》《愛的致意》等經(jīng)典樂曲由北京交響樂團奏響,來自北京市校尉胡同小學(xué)與自忠小學(xué)的千余名孩子,沉浸在音樂的世界。國家大劇院以如此特別的方式,為其牽手的兩所“藝術(shù)基地學(xué)校”拉開新學(xué)期的序幕。
未來,大劇院還將為孩子們提供盡可能多的機會,邀請他們走進劇院,觀摩演出和參加各種活動。“我們希望通過高雅藝術(shù)的滋養(yǎng)和滴灌,培養(yǎng)孩子們的審美情趣與審美能力。這并不意味著一定要把每一個孩子都培養(yǎng)成藝術(shù)家,而是要還他們一個金色的、有質(zhì)量的童年。”國家大劇院院長陳平說。
南京:學(xué)生倡議開學(xué)講“禮”
在未成年人“八禮四儀”養(yǎng)成教育中,7歲新生的入學(xué)儀式由于趕上了新學(xué)期開學(xué),因此在學(xué)校中尤為重視。戴皇冠、走紅毯、開筆禮……新生入學(xué)儀式讓不少新生和家長們激動萬分。“我們家女兒昨天穿上校服,走在粉色氣球扎成的舞臺上,別提多開心了。”南京匯文學(xué)校小學(xué)部的一位新生家長代表告訴記者,通過這樣的儀式,女兒對當小學(xué)生非常驕傲,覺得自己長大了。
“儀式之禮,是為了教育引導(dǎo)未成年人講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。”江蘇省文明辦有關(guān)負責(zé)人告訴記者,“四儀”主要是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點,分別組織舉行寓意深刻的入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式,教育引導(dǎo)未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。
重慶巴蜀小學(xué):特警傳授“制敵術(shù)”
回家路上發(fā)現(xiàn)有人尾隨,該怎么辦?女生乘公交車遇騷擾如何處理?昨日上午,巴蜀小學(xué)六年級6班的開學(xué)第一課上,渝中區(qū)公安分局特警支隊的女特警王警官,現(xiàn)場手把手教學(xué)生如何在緊急情況下進行自我保護——
“回家路上,如果發(fā)現(xiàn)有人尾隨你,你趕緊走到馬路對面去,對方若跟過來,你可再嘗試走到對面馬路去,如那人跟著你來回走動,那基本可以斷定對方不壞好意,趕緊報警!”
“在擁擠的公交車上,有個怪叔叔拼命朝你身上擠,手還亂摸,怎么辦?這個時候千萬不要退縮或不好意思,應(yīng)該大聲叫道:‘把你的手拿開!’引起公眾注意,使侵犯者知難而退。情況嚴重時,告訴司機協(xié)助報警。”課堂上,王警官一邊演示,一邊向講臺下的學(xué)生講解如何應(yīng)對各類緊急情況,還現(xiàn)場給學(xué)生們傳授了幾招“制敵術(shù)”。
班主任老師左瑞莉表示,接下來還將對學(xué)生開展防火防震、交通安全等教育,培養(yǎng)學(xué)生自我防范和保護意識。
山東東營:安全班會
在安全班會上,一些學(xué)校還專門講解了交通安全。據(jù)悉,在開學(xué)第一天,各學(xué)校對學(xué)生活動區(qū)域的安全隱患進行了逐一排查。東營市育才學(xué)校的安保人員及班主任在新生入學(xué)前,把樓道、教室、廁所等學(xué)生活動區(qū)域及時檢查了一遍,包括班級是否有未到校的學(xué)生,及時確定缺席原因、是否有轉(zhuǎn)校學(xué)生、是否發(fā)生意外傷害等狀況。學(xué)校安保處主任郝光輝說:“發(fā)生任何情況,安保人員會立即上報學(xué)校,并及時聯(lián)系學(xué)生家長進行核實。開學(xué)典禮前,我們已經(jīng)對全校學(xué)生進行落實,除了個別轉(zhuǎn)校的學(xué)生,假期里并沒有學(xué)生發(fā)生意外傷害。”
正是中小學(xué)開學(xué)之際,“湖北十堰事件”再次敲響校園安全警鐘,任何時候,生命安全都應(yīng)成為孩子們的“開學(xué)第一課”,也應(yīng)是教育工作者隨時緊繃的弦。孩子的安危是社會治安與和諧的晴雨表。建立完備的應(yīng)急安全舉措,消除校園管理的安全隱患,消弭暴戾的社會極端情緒,搭建公平公正的民意平臺,才能從根本上未雨綢繆,防患于未然,為孩子們構(gòu)筑遠離危險的成長空間。
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