童話故事是兒童文學的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活，對兒童進行思想教育。一般故事情節神奇曲折，生動淺顯，對自然物往往作擬人化的描寫，能適應兒童的接受能力。

金鑰匙

　　隆冬，積雪覆蓋大地，一個貧苦的小男孩不得不出門，滑著雪橇去拾柴。揀到柴，把它們捆起來后，小男孩多么希望他不必立刻回家，能就地升上一堆火暖暖身子啊，他快凍僵了。于是他把雪扒到一邊，清理出一塊地方來，這時他發現了一把小小的金鑰匙。他想，既然鑰匙在，鎖也一定就在附近，便往地里挖，挖出了個鐵盒子。“要是這鑰匙能配這鐵鎖就好了！”他想，“那小盒子里一定有許多珍寶。”他找了找，卻找不到鎖眼。最后他發現了一個小孔，小得幾乎看不見。他試了試，鑰匙正好能插進。他轉動了鑰匙，現在我們要等一等，待他把鐵盒子打開，揭開蓋子，就會知道盒子里有什么好東西了。