下面一副對聯，說的是兩位人人欽佩個個敬仰的英雄豪杰。用不著說出名和姓，只要一看內容，就知道他們是誰。對聯寫道：

　　取二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。

　　抱孤子，出重圍，匹馬單槍，長坂橋邊，戰數百千員上將，獨我猶能保兩全。

　　講的是誰呢？

　　知道，上聯是諸葛亮，下聯是趙云。

　　為什么？

　　那還有錯嗎？上聯這“三顧”，是說劉備三顧茅廬，恭恭敬敬請諸葛亮走出家門，幫助他平戰亂、打天下。“七擒”，是說諸葛亮為了平定南方，七擒孟獲，捉住了放掉，再捉住再放掉，直到對手口服心服，老老實實投降。“排八陣”，是說諸葛亮擺下八陣圖，把東吳大將陸遜困在里面出不來。“取二川”，是說諸葛亮輔助劉備取得川東、川西。“六出”，是說諸葛亮不辭勞苦，從四川發兵，六出祁山，多次同魏較量，看誰能統一大好河山。“五丈原前，點四十九盞明燈”，是說諸葛亮積勞成疾，最后一次出兵與魏軍作戰期間，病得快要不行了，不甘心“壯志未酬身先逝”，只好搞點兒迷信活動，在軍隊駐地五丈原點了四十九盞明燈，向老天借壽，沒有成功。上聯里說了這么多事情，每件都能對上號，除去諸葛亮，還能是誰？

　　那么下聯呢？哪里說到趙云啦？

　　這要抓特征。下聯里不是說到長坂橋嗎？誰在長坂橋打仗顯威風？那是趙云。趙云在曹操大軍包圍圈里殺來殺去，找到劉備的妻子糜夫人和兒子阿斗，糜夫人把阿斗托付給趙云，然后跳井自殺，阿斗成了孤兒。趙云把阿斗抱護在懷里，單槍匹馬，沖出重重包圍，殺死曹營許多大將，自己和阿斗卻都沒有受傷，正像京劇里唱的，“長坂坡，救阿斗，殺得曹兵個個愁。”整個下聯就是講趙云百萬軍中救阿斗的故事。

　　這副對聯，用字不多，內容卻很豐富，非常生動，讀起來特別帶勁。這是什么原因呢？

　　是因為作者下了功夫，在對聯里嵌進許多數字，講事情高度濃縮，讀起來朗朗上口。

　　你看，在上聯里，數詞一、二、三、四、五、六、七、八、九、十全部出動，一個不少。在下聯里為了避免重復，變著花樣對上同樣多的數詞，例如孤子、匹馬、單槍、獨我都暗含數字1；重圍中的“重”字是說許多層，數百千中的“數”字就是若干，“許多”和“若干”也是數詞，只不過數目不確定，帶有模糊色彩。現代人不是也很喜歡用數字嗎？“十佳”呀，“百強‘呀，一大套一大套的，說起來順暢，聽起來舒服，記起來容易。現在就連學生復習迎考，也會自己歸納出這里幾條、那里幾點的，辦法管用得很。

　　說起現在，就讓我們按照現在數學里的習慣，改用阿拉伯數字，把上聯中的一連串數目按照出場先后順序，依次寫成一行：

　　2 8 6 7 5 49 1 3

　　能不能在這些數字之間添加適當的數學符號，組成一道等式呢？

　　這個嘛，試試看。這樣一來，那樣一來，這般如此，如此這般，有了：

　　（2×8×6+7-5）÷49+1=3.

　　感覺怎么樣？

　　太好了，太巧了。故事里面有數學，數學里面有故事，妙哉！