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小學生數學書籍推薦:《過去的人們是怎么數數的呢?》

來源:濟南奧數網 2011-02-12 17:09:08

智能內容

  【書名】:《過去的人們是怎么數數的呢?》

  【知識點】:數數的歷史

  【故事】:

  這是一本講述數數歷史的繪本,用生動形象的語言把抽象的數的歷史展現出來,繪本的內容是:“一、二、三、四……”數是用來查事物數量的。“一、二、三、四……”數字是表示數的方法。但是在很久很久以前,這世上還沒有數和數字的時候,人們是怎么數數的呢?就是用身體,是用眼睛、嘴、耳朵來表示的。一只手代表5,一條豎杠代表1。所以是15條魚,12頭牛。一只腳代表5,一條豎杠代表1。所以是14只鳥,12棵樹。也可以用手指節數數。還可以用上身來數數。

  但是要數的東西很多的時候,用身體數數是很困難的。那么古時候的人是怎么數的呢?就是使用工具用石頭和木棍來數數。15片葉子,15只蜻蜓,一只公雞。他們還利用繩子來書塾。繩子上有10個結就代表有十條魚。繩子上有8個結就代表有8匹馬。但是要數的東西再增加的時候,用工具也不方便了。

    所以就產生了數字!最初的數字長的象我們的身體,象石頭、象木棍。97、98、99、100……多虧了這些數字,再大的數人物也能輕松地數了。但是沒有比這更方便的方法嗎?那就是成倍的數!5只鴨子是一組,5個人一組,兩組就是10個人。5、10、15、20……一只手是5,然后成倍數。5條魚一組,三組就是15條魚。5棵樹一組,四組就是20棵樹。

  10、20、30、40……兩只手是10,然后成倍數。看來成倍數也是用我們的身體數的。用手還能算加減法。用手指輕松數!用手指節輕松數!

  很久很九以前,人們用身體、工具表示數、數數。這是人們還沒有發明數字的時候。

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