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《趵突泉》教學設計二

2009-12-19 20:30:11     下載試卷     標簽:復習 自我介紹

  一、復習。

  背誦你喜歡的段落。

  二、小聲朗讀課文,思考。

  1、作者重點向我們介紹了趵突泉的那些美景?各抓住什么特點來介紹的。

  2、小組討論。

  3、學生發言。

  4、師生共同回答。

  二、理解課文內容。

  1、學習第三自然段。

  (1)指名朗讀。

  (2)思考:看到大噴泉,你的總體感受是什么?從文中找出一句話來概括。

  (3)用鉛筆畫出文中描寫作者的感受的句子。

  (4)討論重點句子:

  “一年四季……翻滾”“你立定呆呆……正眼去看”“不由……神秘的境界”“泉上起了……飄蕩著”

  2、用同樣的方法學習第四自然段。

  (1)自學:(標出這段共有幾句話,是按什么順序寫的)

  (2)讀

  (3)“有的大魚吐水……雪白”體會小泉的特點是怎樣的?為什么會有這些不同

  (4)這么美的趵突泉在濟南占有什么樣的地位呢?請大家讀一讀第一、二自然段,并討論。

  三、鞏固練習。

來源:網絡

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