一、復習檢查

　　1．用“一邊……一邊……”說一句話。

　　陳毅一邊洗衣服，一邊跟母親談家常。

　　學生口頭造句，老師要求：兩件事必須同時進行。

　　2．有感情地朗讀課文。

　　朗讀時注意突出重音，要著重表現陳毅對母親的一片孝心的詞句。

　　二、寫字指導

　　1．記憶字形。

　　（1）出示生字：陳親故床應

　　（2）學生自主學習筆畫，怎樣記

　　住這些生字。

　　老師歸納、總結。

　　2．指導寫字。

　　應、床：半包圍結構。里面要寫得稍大，寫得緊湊些。

　　陳：左右結構。左窄右寬。

　　3．描紅。

　　4．正確、流利、有感情地朗讀課文。