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2009-11-19 19:04:53 下載試卷 標簽:一年級 教案 語文
教學目的:1.繼續培養良好的讀書習慣
2.學會3個單韻母aoe,能夠讀準音,認清形。
教學重點和難點:掌握aoe的音,形。
第一課時
一組織教學
二出示情境圖:
1.說說圖上畫的是什么。
2.學說語境歌:
公雞喔喔啼,小鵝ee叫,清晨上學去,問聲阿姨早。
3.學習拼音有何用處?學了這首兒歌,你們就知道了。
拼音字母用處大,看書識字需要它。
幫助講好普通話,我們決定學好它。
三學習aoe
1.出示a圖
1練習發a音:示范----較音----練習
2指導發音要領:
嘴巴長大,舌位低,舌頭居中(不前不后),自然發音;
3記形:
小女孩的頭連同于頭發構成圖形a.
2.出示o圖:
1練習發o音。
2指導發音:嘴角向前攏圖,舌頭向后縮,舌位高,自然發音。
示范----練習----較音
3記形:O(從左上起筆,一筆寫成)
3.出示e圖:
1練習發e音(鵝的輕聲)
2指導發音要領:
嘴巴半開半閉,嘴角往兩邊咧,舌頭向后縮,舌位半高,自然發音。
3示范---練習----較音
4記形:e-----e
四課間游戲
五鞏固練習:
1個別讀:aoe
2兒歌:張大嘴巴aaa
攏圓嘴巴ooo
扁扁嘴巴eee
3做手勢復習:aoe
教學目的:認識四種聲調符號,能夠直接讀出aoe的四聲。
教學重點和難點:1認識聲調符號。
2讀出aoe的四聲。
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