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一年級語文上冊教案——《zh ch sh r》教學設計二(3)

2009-11-19 18:44:12     下載試卷     標簽:一年級 教案 語文

  一、復習檢查

  1、聽寫字母:zzhchcshrs

  2、復習音節拼讀方法。

  前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。

  二、學習三拼音

  1、出示:sh─u─o→shuo

  2、仔細看:shuo這個音節由幾個部分組成?

 。ㄟ@個音節由三部分組成,中間的u我們叫它介音,由聲母、介母、韻母三部分組成的音節,我們給它起個名字叫三拼音節)

  3、指導拼讀方法

 。1)出示小猴推卡片的圖畫。

 。2)誰來說說小猴應該怎樣推卡片?(小猴應該快速地把三張卡片推到一起)

 。3)抽動圖片,演示合并過程。

  邊抽動邊說:“你們看兩只小猴推得多快。”我們在拼讀三拼音節時,速度一定要快,要一口氣完成。

 。4)教師范讀:ɡ─u─ɑ→ɡuɑ

  教學順口溜:聲輕介快韻母響,三音相連很順當。

  (5)學生練拼,指名學生拼讀書上的其他三拼音節,注意提醒學生不要把介音讀丟了。

  三、看圖拼讀三拼音節

  1、出示:x─i─ā→xiā

 。1)指名說說聲母、介母、韻母各是什么。

 。2)自由練習拼讀。

  (3)指名拼讀。

 。4)看看,致命說說圖意。

  2、出示:h─u─ā→huā

  d─u─?→du?

  huādu?

 。1)指名分析音節結構。

 。2)自由練習拼讀。

 。3)同桌練習拼讀。

 。4)說說圖上畫的是什么,再連讀拼音詞。[
  四、鞏固練習

  1、讀一讀,比一比,每一組音節有什么不同。

  ɡakɑhɑɡuhukuhuo

  ɡuakuɑhuɑɡuohuokuoluo

  2、填空。

  duo→(d)―()—()

  kuɑ→()―()—()

  tuo→()―()—()

  huɑ→()―()—()
 

來源:網絡

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