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小學數學二年級教案——蘇教版 第二冊復習第四課時

2009-11-08 20:49:37     下載試卷     標簽:二年級 復習 蘇教版 教案

  教學內容:

  教材第101~102頁期末復習16~19

  教學目的:

  通過復習提高學生用學到加、減、乘法解決日常生活中的實際問題的能力,發展學生思維。

  教學準備:

  實物投影儀。

  教學過程:

  一、導入新課。

  今天我們上一節復習課,看看哪一位小朋友運用數學知識解決問題的能力強。

  二、基本訓練。

  列式計算。

  3個6相加是多少?    3的6倍是多少?

  3與6的和是多少?    3比6少多少?

  仔細審題,集體列式口答。

  三、復習。

  1、期末復習16。

  (1)出示第16題,說一說這道題已知什么?為什么?

  (2)學生獨立完成,集體訂正時說說為什么用乘法算?你是怎樣想的?

  (求3人澆多少棵,也就是3個4是多少,用乘法計算。)

  (3)學生集體口答書中的三個問題。

  2、期末復習7。

  (1)出示第17題,提問:圖中有哪些商品?它們的價格分別是多少元?

  (2)你能解決書中所提的問題嗎?

  學生獨立解答書中第1~4個問題,集體交流說說想法和算法。

  (3)選出你喜歡的兩件玩具。算一算買這兩件玩具一共要多少元?(學生獨立解答,小組內交流)

  (4)根據這道題所給的條件,你還能提出哪些數學問題?

  (分組討論,集體交流時各小組匯報討論結果。)

  3、期末復習18。

  (1)出示第18題圖,提問:圖中有哪些商品?它們的價格分別是多少元?

  (2)你能解決收中所提的問題嗎?

  學生獨立解答書中所提的3個問題,集體交流時說說想法和算法。

  (3)根據這道題所給的條件,你還能提出哪些數學問題?

  (分小組討論,集體交流時各小組匯報討論結果。)

  (4)期末復習19。

  (1)出示第19題,看圖說一說這道題告訴我們什么?需要解決什么問題?

  (圖中告訴我們“小松鼠采了5個椰子,小猴采的比小松鼠的4倍多一些,5倍少一些”需要解決的是“猴子最少采了多少個,最多采了多少個”)

  (2)提問:“小猴采的比小松鼠的4倍多一些,5倍少一些。是什么意思?你會解答嗎?”

  (3)集體交流說說你是怎樣想的?

  四、作業布置。

  教學后記:學生課堂氣氛好,解決實際問題。

來源:網絡

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