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小學(xué)語文六年級試題——2008年小學(xué)語文畢業(yè)試卷

2009-11-08 15:02:06     

  一、  基礎(chǔ)知識

  1. 讀拼音寫詞語。

  biān pào   ɡuāi qiǎo    piě zuǐ    wán qiánɡ   jī xiè

  2.比較字形、字音組詞語。

  瀑(      )     鎮(zhèn)(       )    臘(       )  慮(    )

  爆(      )     填(       )    蠟(      )  濾(    )

  胖(      )     繡(       )    掙(       )   肢(    )

  絆(      )     銹(       )    箏(      )   織(    )

  3.在括號里填入合適的詞。

  (       )的笑容  (       ) 的生活    (       )的火光       (       )地?fù)硐蚝影?nbsp;   悄悄地(       )  得意地(       )

  4、按查字典的要求填空。

  (1)“身強力壯”的“強”字用音序查字法應(yīng)先查音序        ,再查音節(jié)        。“強”的解釋有:①力量大(跟‘弱’相對)。 ②感情或意志所要求達(dá)到的程度高。 ③使用強力;強迫。 ④使強大或強壯。在“身強力壯”這個詞語中應(yīng)選第     解釋;在“強身之道”這個詞語中應(yīng)選第     種解釋。

  (2)“出其不意”的“意”用部首查字法應(yīng)先查部首      再查      畫。“意”的解釋有::①意思。 ②心愿;愿望。③意料;料想。在“出其不意”這個詞語中應(yīng)取第     解釋。在“詞不達(dá)意” 這個詞語中應(yīng)取第    解釋

  5、從下列詞語中選擇3個各造一個句子。

  專心致志    無緣無故    震耳欲聾    張燈結(jié)彩   恍然大悟    聞所未聞

  造句:(1)、             :

  造句:(2)、             :

  造句:(3)、             :

  二、積累與拓展

  1、先把下列詞語補充完整,再寫出自己積累到的3個成語。

  語   心長   美不   收     天   海角     司    見慣    精益   精

  成語:

  2、默寫古詩《石灰吟》。

  ,                         。

  ,                         。

  3、學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》你一定了解了文中不少相關(guān)的知識,請完成下列練習(xí)。

  毛澤東主席在《為人民服務(wù)》一文中寫道:“中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。” 司馬遷用了二十余年時間寫出了我國第一部紀(jì)傳體通史是:          “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”的意思是:

  三、綜合性學(xué)習(xí)

  在《難忘小學(xué)生活》的綜合性學(xué)習(xí)中,你一定有很多收獲,請完成下列練習(xí)。

  1、請把自己對某位老師、某位同學(xué)的畢業(yè)贈言寫在下面的橫線上。

  對老師的贈言:

  對同學(xué)的贈言:

  2、本次綜合性學(xué)習(xí)使我懂得了

  四、閱讀能力

  (一)閱讀下面的短文,借助注釋,完成練習(xí)。

  狐假虎威

  ①荊宣王問群臣曰:“吾聞②北方之畏③昭奚恤也,果誠何如?”群臣莫對。④江一對曰:“虎求百獸而食之,得狐。狐曰:‘子無敢食我也!天地使我⑤長百獸。今子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行,子隨吾后,觀百獸之見我而敢不走乎?’虎以為⑥然,故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏已而走也,以為畏狐也。今王之地方五千里,帶甲百萬,而專屬之昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也,其實畏王之甲兵也……。”

  注釋

  ①荊宣王——楚國的國君楚宣王。

  ②北方——指我國當(dāng)時中原一帶的各個諸侯小國家。

  ③昭奚恤——人名,楚國當(dāng)時著名的將領(lǐng)。

  ④江一——人名,魏國人,很有智謀,當(dāng)時在楚國做事。

  ⑤長(zhǎnɡ)——長官,首領(lǐng)的意思。

  ⑥然——就是這個樣子,(回答)“對”的意思。

  1、用自己的話寫出“虎求百獸而食之,得狐。狐曰:‘子無敢食我也!天地使我長百獸。今子食我,是逆天帝命也。”的意思。

  2、在“狐假虎威”這個成語中“假”的意思是         。 這個成語的本意是                                                    這個成語常用來比喻

  (二)閱讀下面的語段,聯(lián)系課文內(nèi)容,完成練習(xí)。

  這點美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。瑪麗的性格里天生有一種更可靠的東西,她堅定、剛毅、頑強,有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求,使瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時,也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中,居里夫人也在不斷地變化著。在工作卓有成效的同時,鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力。皮埃爾不幸早逝,社會對女性的歧視,更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管,只是默默的工作。她從一個漂亮的小姑娘,一個端莊堅毅的女學(xué)者,變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)的一個新的計量單位“居里”,變成一條條科學(xué)定律,她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。(《跨越百年的美麗》)

  1、“淡藍(lán)色的熒光”在文中指的是由什么發(fā)出的光芒?為什么說“它融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念”?

  2、在“這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求,使瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時,也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。”這個句子中,“這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求”指的是

  ;“這項偉大自然發(fā)現(xiàn)”指的是

  3、你準(zhǔn)備向居里夫人學(xué)習(xí)些什么?

  (三)閱讀短文,完成練習(xí)。

  蜘蛛的優(yōu)勢

  大森林中,一只蜘蛛出生了。它高興地這兒走走,那兒瞧瞧,認(rèn)識了許多新朋友。但沒兩天,它就坐在樹下嚎啕大哭。見它哭得如此(傷心  傷害  傷殘),上帝過來問它哭什么?

  蜘蛛一邊擦著眼淚,一邊抽咽著:“我太不幸了。我是整個森林中最可憐的動物。不是嗎?野兔、黃羊可以自在地以青草為食,狼、獅子有著天生的追捕本領(lǐng),小鳥、老鷹能在天空自由地飛翔,老虎、大象足以稱王稱霸……我呢?飛不能飛,跑不能跑,跳不能跳,一輩子只能慢騰騰地爬來爬去,連螞蟻的力氣都比我大,我天生就注定是弱小的。怎么生存啊?世道多不公平啊!”

  上帝聽了,語重心長地對蜘蛛說:“孩子,你錯了。每個人都會有著別人無法比擬的(優(yōu)異   優(yōu)勢   優(yōu)先),關(guān)鍵是自己要去努力(發(fā)掘  發(fā)展  發(fā)明)。”

  蜘蛛聽了,半信半疑,開始尋找自己的長處。后來,它學(xué)會了織網(wǎng)。只要隨便找到幾個支點,它就可以巧妙地織成一張網(wǎng)。這網(wǎng)不怕風(fēng)吹,不怕雨淋。蚊子、蒼蠅等飛蟲只要撞上網(wǎng),就無法脫身。它守在網(wǎng)邊,天天都可以飽食一頓。還有,由于它樣子長得古怪而丑陋,身上又有毒腺,也不用擔(dān)心像其他動物那樣時時面臨危險。現(xiàn)在,它活得非常開心。

  完美的人生在于自我的努力。“臨川羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。挖掘自己的潛力,每個人都有著別人無法比擬的長處。

  1、劃去括號里用的不恰當(dāng)?shù)脑~語。

  2、用“~~~~”劃出點明本文中心的自然段。

  3、蜘蛛如果不去尋找自己的長處會是怎樣的結(jié)局?

  4、你就要小學(xué)畢業(yè)了,在中學(xué)假如你發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)在許多方面都比自己強,你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)對?

  五、習(xí)作能力

  給親友寫一封信,告訴他在小學(xué)階段,你難以忘懷的一個人或者一件事。要注意,寫人要通過這個人的某件事,寫出自己為什么難以忘懷他;寫事要把事件的過程生動地表達(dá)出來,寫出自己難以忘懷的原因;書信的格式要正確,表達(dá)要得體,題目自擬,不少于450字。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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