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測驗

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-23 14:13:30

智能內(nèi)容

  上星期五,語文課上老師宣布:這第三題回家要爸爸媽媽報聽寫,星期一我要測驗“

  我努力的要媽媽報聽寫,寫了六遍,想自己做到測試時準確無誤,昨天晚上有練習了幾遍,扎扎實實的學會了”!可到了今天星期一一上課就是語文課,老師沒有測試我們。有許多的同學都非常的高興老師沒測試。自己也沒看沒寫。到了最后一節(jié)語文課快放學回家吃飯,時,他們終于吐了口長長的氣,放松了那心里緊崩的那根弦。

  可我覺得老師在故意的考驗我們學知識的學習太度,今天不測試,不帶表明天后天或以后不測試,說不定她明天就會考驗我們。晚上,我做晚作業(yè),有復習了幾遍,媽媽告訴我學習有溫故而知新才能學扎實,況且拼音學的好壞以后關(guān)系我學知識打下扎實的基礎(chǔ)。我們同學們忠心的希望你們也不要功負了老師對我們的期望,回家多余的時間讀讀,工夫不負有心人,學好拼音對我們今后的讀書寫字是多大的幫助啊!

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