奧數(shù) > 小學(xué)試題庫(kù) > 期末試題 > 語(yǔ)文期末試題 > 五年級(jí)語(yǔ)文期末下冊(cè) > 正文
2009-10-10 00:54:58
班級(jí) 姓名 成績(jī)
一、選擇加點(diǎn)字正確的讀音。
漲(zhǎng zhàng)溢 殲(qiān jiān)滅 挑釁(bàn xìn) 積淀(diàn dìng)
憑( pín píng)據(jù) 沏( qī qì )茶 圓莖(jīng jìng) 奔赴( hù fù )
二、看拼音,寫詞語(yǔ)。
jì mò sì yǎng kǎn kě jiè shào yùn yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pān dēng tǎn lù zhàng lí shòu xuē zhuāng shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、用“ “劃出括號(hào)內(nèi)合適的詞語(yǔ)。
步伐(整齊 整潔) 意志(堅(jiān)定 堅(jiān)固)成就(光輝 輝煌) 生活(簡(jiǎn)樸 簡(jiǎn)單)
性格(晴朗 開朗) 增加(效率 數(shù)量)平原(遼闊 寬闊) 透露(機(jī)密 機(jī)要)
四、補(bǔ)充詞語(yǔ)。
( )經(jīng)風(fēng)霜 美妙絕( ) ( )羞成怒 嚴(yán)( )拒絕
( )牽夢(mèng)繞 靜影沉( ) ( )聲匿跡 升( )跌宕
五、對(duì)對(duì)子。
來(lái)對(duì)( ) 松梢對(duì)( ) 海日對(duì)( ) 杏花雨對(duì)( )
牧對(duì)( ) 麥穗對(duì)( ) 清泉對(duì)( ) 面場(chǎng)圃對(duì)( )
六、對(duì)照繁體字寫出簡(jiǎn)化字。
歡樂( ) 風(fēng)雲(yún)( ) 義務(wù)( ) 穩(wěn)當(dāng)( )
七、練習(xí)。
1、使句子更具體。
“這次考試我一定考個(gè)好成績(jī)!”小明__ __說(shuō)。
2、錢學(xué)森邁著穩(wěn)健的步伐踏上甲板。
照樣子寫句子:
3、加上合適的關(guān)聯(lián)詞。
我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)。將來(lái)不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
4、頤和園中大海棠樹爭(zhēng)奇斗艷地開滿了密密層層的淡紅的花。
縮句:_________________________ ________________
5、輕風(fēng)吹過,小樹搖擺著。
改成擬人句:
6、修改病句。
(1)不管誰(shuí)無(wú)故缺席,就會(huì)受到批評(píng)。
(2)解放軍叔叔的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
八、按課文內(nèi)容填空。
1、從善如流, 。 良藥苦口利于病, 。
2、本學(xué)期我們學(xué)了不少詩(shī),請(qǐng)你默寫你喜歡的一首 , 。
, 。你默的這首詩(shī)題目是 代詩(shī)人 寫的《 》,你喜歡這首詩(shī)歌的原因是: 。
3、海灘上 的細(xì)沙, 、 的, ,誰(shuí)都想 ,將它 。選取自《 》。
4、夏天的夜晚,公園里還舉行了 , 摻和著 ,在晚風(fēng)中
、 。選取自《 》。
5、“我緊緊地抓住他的的說(shuō):‘30年后我再來(lái)看你!’”表達(dá)了我 的感情。
6、老舍先生對(duì)“才華”與“辛苦”關(guān)系的論述:____________
。
7、同學(xué)們,從這冊(cè)書中我觀賞了 美麗景色;欣賞了 優(yōu)美的音樂;了解了 的秘密;認(rèn)識(shí)了 (什么樣的人);知道了 的歷史故事;懂得了 的道理。
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