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一年級數學教案——第一冊期末復習計劃

2009-09-03 20:11:27     下載試卷     標簽:復習 期末 一年級 教案

  一:學生學習情況分析:

  學生對知識的掌握情況:大部分學生對20以內的進位加法掌握較好,對10以內的加減法掌握很好,能正確、熟練地口算相關的試題,形成相應的計算技能,但對應用題還不太適應部分差生無法判斷用什么方法去做,對提問題腦海中印象不深,有的不知怎么去提問題。在本班學生中優生占50%,中間人占40%,差生占10%。差的原因是學生年齡小,思維能力較差。對試題的理解能力較差,識別能力弱,且教師輔導不及時,訓練不到位。

  二:復習內容:

  (1)復習20以內數的認識。

  (2)復習20以內數的加減法計算。

  (3)用數學知識解決生活中的實際問題。

  (4)復習認識圖形,比高矮、大小、輕重,認識鐘表和簡單的統計。

  三:復習目標:

  (1)使學生進一步理解、鞏固本學期所學的知識,加深認識20以內數字之間的聯系。

  (2)鞏固學生的計算技能,提高學生綜合運用知識解決實際問題的能力,增強學生數學意識,培養學生數學思維的能力。

  (3)培養學生聯系生活實際解決數學問題的能力。

  四:復習重點:

  (1)重點復習計算20以內數的加減法

  (2)在復習數的概念中突出數的組成。

  五:復習難點:

  在分析、討論、交流中運用數學知識解決實際問題,提高學生運用知識的能力。

  六:復習措施:

  (1)緊扣課本練習和綜合復習,對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。

  (2)對學生易錯易忘易混淆的題型進行比較講解,增強學生的記憶力。

  (3)根據學生對知識的掌握情況,促使學生的計算技能更加鞏固,能綜合運用知識解決實際問題,增強學生對數學的認知、計算能力。

  七:、奮斗目標:

  力爭做好期末復習工作,使學生的成績穩步上升,力爭取得前三名。

  八:復習方法:歸類復習。

  九:復習時間:10月20日--元月5日,

  十:復習安排表:

  時

  間

  內容

  課時

  知識點

  重點

  難點

  方法

  輔導學生

  20-22

  教材

  1--6

  6

  數的認識,順序、組成、大孝認識鐘面、認位置、分一分、認識幾和第幾。

  掌握數的順序、數的組成。

  掌握幾和第幾、認位置。

  講解與練習

  2名差生

  23--25

  教材7--9

  6

  復習10以內數的加減法。

  。熟練地計算10以內的加減法

  通過一圖一式、一圖兩式、一圖四式的練習體會加減法算式內在的聯系。

  講解與練習

  2名差生

  26--28

  教材10--12

  6

  20以內數的加減法計算

  熟練掌握11--20各數的讀法、寫法并會計算。

  領會“個位”、“十位”的含義。

  講解與練習

  2名差生

  29--元、5

  教材期末復習13

  6

  進一步提高20以內數的加減法計算的正確率和速度。

  培養學生的審題能力。

  提高學生分析、推理等思維能力。

  講解與練習及測試

  2名差生

  
 

來源:網絡

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