用關(guān)聯(lián)詞語填空
不僅……也……，不但……而且…… 只要……就…… 即使……也…… 無論……總……
只有……才……
11、（ ）雨再大，（ ）不能阻擋戰(zhàn)士們行軍的步伐。
12、我們（ ）取寶，（ ）做科學(xué)研究，使林海（ ）能夠萬古長(zhǎng)青，（ ）可以綜合利用。
13、一個(gè)中國(guó)人（ ）在這樣的境遇里，（
）要有梅花的秉性才好。
14、這時(shí)候，邱少云（ ）從火里跳出來，就地打幾個(gè)滾，（ ）可以把身上的火撲滅。
15、（ ）善于調(diào)查研究，（ ）能做出正確判斷。
無論……都……
不但……而且…… 只有……才……
不管……總……
雖然……但是……
16、（ ）在社會(huì)主義新中國(guó)，勞動(dòng)人民（ ）能過上幸福的生活。
17、老師（ ）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（ ）關(guān)心我們的身體。
18、（ ）敵人多么狡猾、兇惡，他們的陰謀詭計(jì)（ ）是不能得逞的。
19、漁夫（ ）冒著生命危險(xiǎn)出海捕魚，（ ）孩子們?nèi)詻]有鞋穿，不論春夏秋冬都光著腳，吃的是黑面包；菜，只有魚。
20、李剛（ ）碰到那么難做的數(shù)學(xué)題，他（ ）能想出辦法來把題做出來。
因?yàn)?hellip;…所以…… 即使……也…… 不但……而且…… 不管……都…… 既然……就……
21、（ ）刮風(fēng)下雨，解放軍戰(zhàn)士（ ）堅(jiān)守在自己的崗位上。
22、（ ）老師的工作是很辛苦的，（ ）我們很熱愛老師。
23、我們（ ）要善于學(xué)習(xí)知識(shí)，（ ）要善于運(yùn)用知識(shí)。
24、（ ）你答應(yīng)幫助他，（ ）應(yīng)該盡力去做。
25、（ ）媽媽今天再忙，（ ）要抽出時(shí)間看看報(bào)紙。
不管……總…… 因?yàn)?hellip;…所以…… 一邊……一邊……
不是……而是……
不但……而且……
26、黨和政府（ ）關(guān)心青少年的學(xué)習(xí)，（ ）十分關(guān)心我們的身心健康。
27、（ ）太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，（ ）我們看上去只有盤子那么大。
28、（ ）怎么擁擠，他（ ）能左拐右拐地?cái)D過去。
29、李明遇到難題，（ ）丟開不做，（ ）反復(fù)鉆研，直至解答出來。
30、李明遇到難題，總是（ ）仔細(xì)讀題，（ ）認(rèn)真思考。
雖然……但是…… 非……不可……
既然……就……
無論……都……
有時(shí)……有時(shí)……
31、李明遇到難題，（ ）請(qǐng)教老師，（ ）請(qǐng)教同學(xué)。
32、李明遇到難題，總是（ ）克服（ ）。
33、（ ）他對(duì)你的批評(píng)是正確的，你（ ）應(yīng)該虛心接受。
34、誠(chéng)實(shí)是人的美德，（ ）做什么，（ ）要講老實(shí)話，辦老實(shí)事。
35、我們（ ）做了一些對(duì)人民有益的工作，（ ）離人民的要求還差得很遠(yuǎn)。
修改病句
1、這棵樹上結(jié)滿了許多又大又紅的蘋果。
2、我勇敢地沖下了山坡，心里不免有些害怕。
3、壓縮了的空氣，雖然能受巨大的重量，但是有許多奇妙的用處。
4、一進(jìn)幼兒園，我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動(dòng)聽的歌聲。
5、魏敏同學(xué)的刻苦學(xué)習(xí)的精神。
6、李明和宋海坐在我前面，我把鋼筆遞給他，請(qǐng)他給我點(diǎn)兒墨水。
7、他喜歡一個(gè)人坐在平靜的環(huán)境里看書學(xué)習(xí)。
8、聞一多的愛國(guó)組詩(shī)《七子之歌》。
9、有無強(qiáng)大的軍隊(duì)，是鞏固國(guó)防的保障。
10、爸爸給我訂了《小學(xué)生作文》、《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》、《少年文藝》等雜志。
把名言格言補(bǔ)充完整
1、醉臥沙場(chǎng)君莫笑， ？
2、 ，天下誰人不識(shí)君。
3、 ，遙看瀑布掛前川。
4、 ，立根原在破巖中。
5、紙上得來終覺淺， 。
6、書山有路勤為徑， 。
7、三人行， 。
8、千里之行， 。
填寫下列名言警句，并回答問題。
（1）莫等閑，白了少年頭， 。
（2） ，一寸光陰不可輕。
（3）勿謂寸陰短， 。
（4） ，莫學(xué)龍鐘虛嘆息。
這幾句都表達(dá)了怎樣的情感？
按要求把下列內(nèi)容補(bǔ)充完整
（1）《長(zhǎng)歌行》中勸戒人們珍惜時(shí)光的詩(shī)句是：
（2）《七步詩(shī)》中抒發(fā)曹植內(nèi)心悲憤的詩(shī)句是：
（3）《春夜喜雨》第1、2行的詩(shī)句是：好雨 ， 發(fā)生。
（4）《聞官軍收河南河北》中作者遂生返鄉(xiāng)的遐想的詩(shī)句是：
。
（5） 雖辛苦，吹盡 。
（6） ，絕知此事要躬行。
（7） ，不能十步；駑馬十駕， 。 ，朽木不折； ，金石可鏤。
（8） ，誰持彩練當(dāng)空舞？
（9）松下圍棋，
柳邊垂釣，
（10）螳螂捕蟬， 。
（11）毛澤東是著名的 、 ，你讀過他的詩(shī)或詞有___________ 、_____________ 、 等，
請(qǐng)你從中選擇最喜歡的一首寫下來：
（12）在五年級(jí)下學(xué)期，我們閱讀了許多名篇。《 》、《 》是古代寓言；《 》是安徒生寫的一篇童話；《 》一文是《水滸傳》中的一個(gè)精彩片斷；還有《三國(guó)演義》中的《 》；《西游記》中的《 》都給我留下了深刻的印象。其中我最喜歡《 》一課，因?yàn)開________________________________________________________________________。
同學(xué)們，古詩(shī)詞是我國(guó)燦爛的文化瑰寶，在五年的學(xué)習(xí)中，你一定學(xué)會(huì)了很多首古詩(shī)詞，試試看，你能根據(jù)要求把古詩(shī)詞寫正確嗎？
（1）春天的一個(gè)夜晚，一位久別家鄉(xiāng)的人，望著皎潔的月光不禁想起了家鄉(xiāng)，于是吟起詩(shī)來 ， 。
（2）明代著名的政治家詩(shī)人于謙曾經(jīng)寫過一首《石灰吟》表現(xiàn)自己高尚的情操，你知道這首詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人高尚情操的詩(shī)句嗎？ ， 。
（3）母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛呢？這使我們想起了兩句詩(shī) ， 。
（4）夏天你去賞荷花，滿池的荷花映入眼簾，此時(shí)此刻美景無法用語言表達(dá)，于是你想起了兩句詩(shī)恰如其分地把這種美的感受表現(xiàn)了出來： 。
（5）有的同學(xué)不認(rèn)
真學(xué)習(xí)，不知道珍惜時(shí)間老師就語重心長(zhǎng)地說：“ ， 。 ”
（6）陸游是一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人，相信你課后一定讀過陸游的《示兒》以外的愛國(guó)詩(shī)吧，寫出兩句來好嗎？ ， 。
給下列的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（1）奶奶 小女孩叫起來 啊 請(qǐng)把我?guī)ё甙?/p>
（2）春天來了 田地里 麥苗舒展嫩綠的葉子 小河里魚兒快活地游來游去 河岸上 柳樹柔軟的枝條隨風(fēng)輕輕飄拂
（3）我很喜歡閱讀 中國(guó)少年報(bào) 小學(xué)生周報(bào) 和 智力開發(fā)報(bào)
（4）你知道嗎 桑娜說 咱們的鄰居西蒙死了
（5）古老的鐘敲了十下 十
