一、比一比，再組詞。

　　禁（      ）旬（      ）耘（      ）拔（      ）襟（      ）絢（      ）醞（      ）撥（      ）

　　二、在括號里填上合適的詞

　　例：（清新）的空氣 （攀登）高峰

　�。�      ）的綠陰     （      ）空氣      （      ）的翠珠 （      ）云錦     （      ）的果園

　�。�      ）未來        （      ）的松柏      （      ）回憶 （      ）的風光     （      ）大海

　　三、照樣子完成句子

　　1．大自然就像綠色的課本，我在這里收獲了許多知識。

　�。�1）                      就像                                    。       （2）                                                 。

　　2．果園敞開胸懷，熱情地歡迎我們的到來。

　�。�1）                     熱情地                                。       （2）                                                  。

　　四、加標點

　　青山說     攀登吧     飽覽無限的風光     滿懷少年的豪情

　　綠水說     前進吧     奔向浩瀚的大海     顯示少年的胸襟

　　五、下面句子運用了哪種修辭手法

　　⑴這里的風景點能不使人流連忘返嗎？　　　　　　　　　 （    ）

　�、颇鞘且浑p很大的拖鞋——簡直可以拿來做小孩子的搖籃。 （    ）

　�、且粋�小蒼蠅展開柔嫩的翅膀，在陽光下快樂地飛舞�！　� （    ）

　�、然▍怖锏挠性S多珊瑚珠似的小紅豆。　　　　　　　　　 （    ）

　　六、亂句成段

　�。�    ）偏偏我來的不是時候，荔枝剛開花。

　�。�    ）從開花到果子成熟，大約得三個月，看來我是等不及在著而吃鮮荔枝了。

　　（    ）新發是嫩葉，顏色淡紅，比花倒還中看些。

　�。�    ）滿樹淺黃色的小花，并不出眾。

　�。�    ）我終于有機會到那里吃荔枝了。

　�。�    ）早聽說嶺南著地方盛產荔枝。

　　七、快樂閱讀

　　夜，來臨了，這是一個非常美麗的海(濱 賓)的夏夜。

　　夕陽落山不久，西方的天空．還燃燒著一片橘紅色的晚霞。太海，也被這霞光染成了紅色。因為它是活動的，所阻比天空的罱色曼為(壯 狀)觀。每當一排排波浪涌起的時候，那映照又閃動著，滾動著涌了過來。隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸淡下去了，深缸的顏色變成了淺紅。最后，當一切缸光都消失了的時候，那高而遠的天空中出現了啟明星。它又大又亮，活像一盞掛在高空的明燈。

　　夜色漸濃，城市各處的燈光也(陸續 繼續 連續)亮了起來，尤其是山坡上的那片燈光，它們從半空中倒映在烏藍的海面上，像一串滾動著的珍珠，和天上那一片星光混在一起，真是好看。

　　踩著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，我怎幺能不感到興奮和愉快呢?

　　1．讀短文，劃去括號里使用不當的字詞。

　　2．全文是圍繞哪句話來寫的’用“ ”在文中畫出來。

　　3． “我怎么能不感到興奮和愉快呢？”這句話的意思是

　　4．夕陽西下，晚霞美極了。晚霞的顏色有怎樣的變化？  (         )    (         )    (         )

　　5．用“～～～～～ ”畫出文中的一句比喻句。

　　6．給短文加個合適的題目，寫在文前的橫線上。