欧美一级淫片,亚洲一区资源,外国成人直播,在线精品国产亚洲

奧數網
全國站

奧數 > 小學資源庫 > 教案 > 小學語文教案 > 四年級語文下冊教案 > 正文

《我喜歡的小物品》教學設計之二

2009-06-23 13:34:53     下載試卷     標簽:教師 作文 學習方法 自我介紹

  一、教學目標:

  1、能從幾方面有條理、比較具體地介紹一件小物品

  2、懂得對反映事物特點的材料要寫得具體一些。

  3、培養喜愛小物品的情趣

  二、課時安排:2課時

  第一課時

  一、揭題明確要求

  1、揭題

  2、帶著以下問題默讀課文第1、2自然段

  ※本次習作訓練的要求是什么?

  ※課文要求從哪幾方面來寫小物品?

  ※應按怎樣的順序介紹小物品?

  3、反饋、訂正

  通過上面內容的學習,使學生懂得“安排好介紹順序”就是“有條理”“反映小物品的特點部分寫具體一些”就是落實“比較具體地介紹自己喜歡的一件小物品”的要求。

  二、學習教材中的例文——我的小花鹿

  1、指名讀例文,其他同學邊聽邊想:每一自然段各寫了什么?

  2、重點讀議例文第二自然段

  ※通過引讀法理清第二自然段的層次

  教師讀第一句和圓圓的腦袋上

  學生接著讀一對粉紅……像要跟我說話

  教師讀小花鹿的身體是桔黃色的

  學生接著讀上面還有大紅色的梅花斑紋

  …………

  ※討論:課文是按怎樣的順序來寫“小花鹿”的特點的?(要求學生用“先寫什么、再寫什么、接著寫什么、最后寫什么”的句式說,教師用板書引導)

  3、齊讀第三自然段,邊讀邊想:課文中的“小花鹿”指的是什么?它有什么用處?

  三、齊讀課文第一、二自然段,以進一步明確本次習作訓練的要求。

  第二課時

  一、觀察小物品

  上課時請學生把小物品放在課桌上,老師可從中挑選幾件放在講臺上作為教具,進行習作指導。

  二、說說作文構思

  1、準備介紹一件什么小物品

  2、準備從哪幾個方面來介紹。

  3、按怎樣的順序介紹小物品。

  4、你準備怎樣把小物品的特點部分介紹具體

  三、師生共同評議。

  四、學生進行習作(教師對有困難的學生進行個別輔導)

  五、習作交流。(抽取有代表性的習作)

  1、指名讀習作。

  2、師生共同評議。(有否基本達到本次習作的要求)

  六、學生修改自己的習作。
 

來源:網絡

   歡迎訪問奧數網,您還可以在這里獲取百萬真題,2023小升初我們一路相伴。>>[點擊查看]

年級

科目

類型

分類

搜索

  • 歡迎掃描二維碼
    關注奧數網微信
    ID:aoshu_2003

  • 歡迎掃描二維碼
    關注中考網微信
    ID:zhongkao_com

名師公益講座

本周新聞動態

重點中學快訊

奧數關鍵詞

廣告合作請加微信:17310823356

京ICP備09042963號-15 京公網安備 11010802027854號

違法和不良信息舉報電話:010-56762110 舉報郵箱:wzjubao@tal.com

奧數版權所有Copyright@2005-2021 m.buaa3.com. All Rights Reserved.

主站蜘蛛池模板: 峡江县| 鸡东县| 西安市| 海林市| 汉源县| 大兴区| 桦川县| 阿鲁科尔沁旗| 镇康县| 象州县| 张家川| 广西| 万源市| 牙克石市| 巩义市| 白城市| 江陵县| 平乡县| 曲沃县| 内乡县| 章丘市| 临汾市| 特克斯县| 昌平区| 平阴县| 盘山县| 龙州县| 杂多县| 乃东县| 朝阳市| 衡山县| 增城市| 白河县| 灯塔市| 民乐县| 南城县| 陇西县| 阳东县| 会宁县| 扶沟县| 通海县|