一、教學目標：

　　1、初步學會聽別人說話，能分辨出哪些是正確的，哪些是不錯誤的，哪些是多余的。能辨別別人說話中哪些是語句不簡潔。

　　2、能改正別人說話中的錯誤，并能正確地說出來。

　　二、教學過程：

　　1、談話揭題：

　　同學們在我們平時的學習生活中，常常與別人談天、交流，有時要向別人講述一件事，轉告別人一件事。有時要發表自己的見解或看法。與別人交談，你認為最重要的是什么？清楚簡單明了

　　○說說自己對課題的理解。

　　○學習課文中的一段話板書：聽懂說話內容

　　○分辨正誤和多余的話

　　2、實踐。（記錄、比賽等方法）

　　○聽錄音說句意。——所疑問——找錯誤——想辦法去糾正

　　小結：語句完整、語言簡練

　　○聽錄音說句意。——所疑問——找錯誤——想辦法去糾正

　　小結：平時說話注意搭配恰當、詞序正確。

　　○聽錄音說句意。——所疑問——找錯誤——想辦法去糾正

　　小結：說話要圍繞一個意思

　　○聽同學說一段話，指出并糾正。

　　（公園真美麗！一條彎彎的小河從公園的中間流過�；▔�里鮮花盛開著。蝴蝶和蜜蜂在花叢中。花壇旁的小賣部里放著各種食品，孩子們正在買巧克力、棒冰。幾位老人正在觀賞著爭奇斗艷的花朵。）

　　3、小結。