中國古代文學(下)——單元教學信息(2)
來源:細語清幽 2009-06-18 12:13:00

元代文學
第九章:
了解南戲產生和發展的基本情況,掌握南戲的基本知識(包括南戲的體制特點、現存早期南戲劇本、四大南戲等)。重點了解《琵琶記》的主題思想、主要人物形象和藝術成就,并能結合重點閱讀作品簡略分析其語言特色。對其他劇作有所了解即可,較主要的是《拜月亭》。
第十章:
概略了解元代詩文的創作情況(包括分期和重要作家)。劉因、張炎、薩都剌、王冕及其代表作要有基本了解。元代四大家的人名應當記住。
明代文學
概說
概略了解明代社會和文學發展的基本情況,主要是明初統治者加強專制統治的措施對文學創作的影響,明中葉后經濟、政治、文化思想諸方面的重大變化和文學創作的新居面。明中葉后小說戲曲繁榮的原因應能加以簡略說明。
第一章:
了解《三國志通俗演義》的成書過程、作者和主要的版本的基本情況,掌握《三國志通俗演義》的思想內容和藝術成就。對擁劉反曹的基本思想傾向應有初步認識,注意曹操和劉備對立的藝術形象,聯系史學思想淵源、成書過程和藝術形象本身的意義略加說明。諸葛亮和曹操的形象,要抓住人物的主要特點,結合作品的思想藝術特色作些具體分析。《三國志通俗演義》戰爭描寫的成就,主要是根據閱讀“赤壁之戰”的體會作些歸納。
第二章:
了解《水滸傳》的成書過程、作者和主要版本的基本情況。掌握《水滸傳》的思想內容和藝術成就。重點是了解它如何揭露封建統治階級的罪惡,歌頌反抗封建壓迫的英雄人物,反映封建社會后期人民起義全過程,并能結合作品加以較為具體的說明。招安結局的宋江形象,可對教材和講授內容作些歸納,求得初步的認識。《水滸傳》人物塑造(特別是英雄形象塑造)的藝術成就,應能結合閱讀作品的體會舉例說明,不妨選擇一兩個自己比較熟悉的人物作些分析。
第三章:
了解《西游記》的成書過程、吳承恩的生平和他對舊有取經故事的加工再創作。掌握《西游記》全書三個部分的基本內容,大鬧天宮故事和取經故事的社會意義應有比較具體的了解,重點是孫悟空形象的分析。《西游記》的藝術成就,要求能夠結合作品作些具體分析,特別是它的浪漫主義特色應予注意。
第四章:
了解明中后葉長篇小說創作的繁榮局面,知道這個時期小說按其題材主要可分為哪幾類,各有什么代表作,這些作品的基本情況如何。其中最只得注意的是《金瓶梅》,要了解它的出現在古典小說發展史上的意義。
第五章:
了解明代白話小說創作概況,掌握“擬話本”的概念,知道主要的幾種話本和擬話本集。馮夢龍的“三言”和凌蒙初的“二拍”,要清楚地了解有關基本知識。“三言”擬話本的思想藝術特色,主要掌握教材和講授的內容。《杜十娘怒沉百寶箱》的思想內容和藝術特色,應能進行比較具體的分析。
第六章:
了解明代戲劇創作發展基本情況,知道明后期有哪些重要的雜劇、傳奇作家和作品,掌握有關的基本知識。雜劇《四聲猿》和傳奇《寶劍記》、《浣紗記》、《鳴鳳記》等作品的基本內容及其主要創作特色,重要戲曲流派臨川派和吳江派的基本情況,要有較清楚的了解。
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