學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　（一）3《草蟲(chóng)的村落》：

　　1. 會(huì)寫(xiě)11個(gè)生字，讀寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　2. 與作者同游，從中感受作者熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生靈的情懷。

　　3. 有感情地讀書(shū)，體會(huì)作者如何觀察、展開(kāi)想象和聯(lián)想表達(dá)的獨(dú)特的感受。

　　（二）4*《索溪谷的“野”》：

　　1. 讀記詞語(yǔ)。

　　2. 有感情地讀書(shū)，感受那里的自然風(fēng)光，激發(fā)人對(duì)大自然的喜愛(ài)。

　　3. 抓景物特點(diǎn)，先概括再具體描寫(xiě)的表達(dá)方法，體會(huì)作者通過(guò)想象和聯(lián)想來(lái)表達(dá)對(duì)索溪谷美的感受。

　　（三）單元一：復(fù)習(xí)鞏固。

　　和老師一起學(xué)：

　　（一）3《草蟲(chóng)的村落》：

　　1. 生字：

　　烤、烘——與火有關(guān)，都是舊字加偏旁。烤肉、烘烤。

　　2. 詞語(yǔ)理解：

　　駐足癡望——停下腳步癡癡地看。

　　野灌叢——野生灌木叢。

　　行色匆匆——匆忙趕路的神態(tài)。色：指神態(tài)。

　　3. 句子理解：

　　“今天……也忘了自己。”——寫(xiě)出作者與田野的關(guān)系，作者融入大自然，與大自然為一體，使自己的身心重新融入大自然中，這才有了他對(duì)草蟲(chóng)村落的這一段奇異游歷。

　　“空間在我眼前擴(kuò)大……迷失在這座森林里。”——空間是作者想象中通過(guò)放大構(gòu)筑而成的。草莖組成森林，草叢變成森林，一只迷路的小蟲(chóng)，就像一位游俠，穿行在叢林中。