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打動心靈的畫面——蘇教版小學語文四年級上冊習作7教學設計

2009-06-14 17:40:01     下載試卷     標簽:蘇教版 四年級 語文

  打動心靈的畫面——蘇教版小學語文四年級上冊習作7教學設計

  教學目標:

  1.能按一定順序觀察多幅圖片,準確把握圖意,并展開合理的想象,寫一篇短文,再現當時的情景。

  2.學習能及時地用文字或照片,把生活中捕捉到的能打動心靈的真實情景和當時的想法記錄下來。

  教學重難點:

  準確把握圖意,并展開合理的想象,寫一篇短文。

  教學時間:2課時

  教學過程:

  第一課時

  一、導入新課

  在你的印象中,燕子是一種怎樣的小動物?

  二、整體觀察,初知事件

  1.描述事件開頭。

  2.出示一至五幅圖,引導觀察。

  3.說說圖意。

  三、細致觀察,述說感動

  1.選擇最打動自己的畫面仔細觀察,展開想象,同桌互說。

  2.交流:哪些畫面最打動你?

  四、練筆、評議

  1.學生練寫片斷。

  2.展示評議。

  五、布置作業

  1. 修改自己練寫的片斷。

  2. 注意觀察生活,及時用文字或圖片記錄下來,積累習作素材。

  板書設計:

  打動心靈的畫面

  看到……

  想到……

  第二課時

  (書面習作并評點、修改,略)

 

來源:本站原創

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