四、讀文

　　１、教師讀課文，學(xué)生跟讀。

　　２、指名讀課文，大家評(píng)價(jià)。

　　３、同桌互聽互讀。

　　４、齊讀課文。

　　（設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生流利地朗讀課文，為理解課文內(nèi)容做準(zhǔn)備。）

　　五、寫字

　　出示要寫的字“幾”、“用”

　　１、指導(dǎo)筆順，學(xué)生書空。

　　２、學(xué)生觀察每一筆在田字格中的位置。

　　３、教師范寫“用”。

　　４、學(xué)生描紅，練寫“幾、用”

　　５、展示較好的字。

　　（設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。）