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課文《頂碗少年》之角色寫作

2009-06-10 21:33:47     下載試卷     標(biāo)簽:人教版高二英語課文

  角色——少年:

  我呆呆地站在臺上,頭上汗如雨淋,全身汗流浹背。我有些不知所措了。望著臺下的各界觀眾,此時此刻,平時沉著穩(wěn)定的我不知為何已跌入了失望、尷尬、慌張、緊張的深淵。面對一些觀眾的指責(zé),我居然感到了前所未有的自卑。

  我徹底地崩潰了,緊張、絕望、慌張像一種無形而又沉重的壓力,壓的我?guī)缀醮贿^氣來,為什么?我平時訓(xùn)練得已經(jīng)完美無缺,但我準(zhǔn)備將其展現(xiàn)給觀眾時,為什么會接二連三地失誤,這是天妒英才,還是我資質(zhì)不夠?!

  角色——觀眾:

  唉!我怎么這么倒霉!花了幾百塊買了門票,竟是來看訓(xùn)練的。聽見有人叫喊,要求那位少年下臺,換下一個節(jié)目。此時氣憤的我也大聲地附和起來?珊爸爸,我漸漸地停了下來,莫名其妙地紅了臉……

  終于,我意識到:每一個成功的人,不都是跌倒了再爬起來,跌倒了在爬起來的嗎?這位少年已經(jīng)很不容易了。要是別的演員,第一次失敗早就不知所措了。他還能不失風(fēng)度地鞠上一躬,已經(jīng)是非常不錯了。

  我又有什么資格去批評,指責(zé)他呢?

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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