各位家長(zhǎng)：你們好！
    我是六年級(jí)三班學(xué)生謝菲的家長(zhǎng)，謝菲在今年北京市“迎春杯”數(shù)學(xué)科普活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)，這一成績(jī)的取得離不開(kāi)分小老師的指點(diǎn)，離不開(kāi)孩子辛勤的努力。在此，本人想以一位“過(guò)來(lái)人”的身份，就家長(zhǎng)如何指導(dǎo)孩子學(xué)好“奧數(shù)”，向低年級(jí)孩子的家長(zhǎng)們談一些不成熟的認(rèn)識(shí)。仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，算是拋磚引玉，共同交流。

    關(guān)于學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性本人不在此贅述。那么我們家長(zhǎng)如何督促、指導(dǎo)、幫助孩子學(xué)好“奧數(shù)”呢？我想以下幾點(diǎn)務(wù)請(qǐng)家長(zhǎng)同志們注意：

一、 早動(dòng)手、早準(zhǔn)備
    以我之見(jiàn)，孩子在上小學(xué)后就要抓數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，一刻也不能放松，尤其是到了小學(xué)三、四年級(jí)時(shí)，除了學(xué)好課內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容外，有心的家長(zhǎng)一定要著手指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)“奧數(shù)”了！除了積極參加區(qū)里的奧校外，家長(zhǎng)一定要督促孩子多做習(xí)題。您如果等到孩子五年級(jí)時(shí)再抓“奧數(shù)”，恐怕就很難了！

二、 做題！做題！再做題！
    學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須要有扎實(shí)的基本功，有了扎實(shí)的基本功再進(jìn)行“奧數(shù)”的學(xué)習(xí)就顯得方便許多。在孩子真正掌握了“奧數(shù)”的知識(shí)后，堅(jiān)持每天做一定數(shù)量的練習(xí)題顯得尤為重要。做題的前提是對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)有了透徹的領(lǐng)悟，做題不光是做難題，簡(jiǎn)單、中等、難，這三類題都要做，避免孩子只會(huì)做難題，基本題總是錯(cuò)的現(xiàn)象。五年級(jí)開(kāi)始后要堅(jiān)持每天做十至十五道題，為了提高孩子解題速度，根據(jù)題目的難度每次限時(shí)60-90分鐘，然后由家長(zhǎng)嚴(yán)格計(jì)時(shí)并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案判分。不會(huì)做或做錯(cuò)的題目記錄下來(lái)，有能力的家長(zhǎng)可以自己給孩子講解，一時(shí)不理解的題目可以請(qǐng)教相關(guān)的老師或同學(xué)，直至弄懂、弄通為止！��！一定要把做題中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都及時(shí)解決，這是我們做題最為重要的目的！曾經(jīng)不會(huì)做或做錯(cuò)的題目，日后一定要讓孩子起碼再做一次！題目的選擇可以根據(jù)正在學(xué)習(xí)的奧數(shù)課程，由孩子或家長(zhǎng)確定，學(xué)習(xí)幾個(gè)單元后一定要做一些綜合篇子或綜合題，針對(duì)孩子學(xué)習(xí)的“薄弱”環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)必須有針對(duì)性地給孩子多做些題目。做題的另一個(gè)目的就是培養(yǎng)孩子具有舉一反三、融會(huì)貫通的能力。注意：開(kāi)始做題前一定要對(duì)所學(xué)知識(shí)已經(jīng)有了透徹、深刻的掌握，否則做再多的題也無(wú)濟(jì)于事。

三、 家長(zhǎng)有個(gè)重新學(xué)習(xí)的過(guò)程
有能力和時(shí)間的家長(zhǎng)不妨也學(xué)習(xí)一下“奧數(shù)”，這對(duì)提高孩子的學(xué)習(xí)興趣、幫助你輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)“奧數(shù)”很重要！小學(xué)的數(shù)學(xué)題目，尤其是低年級(jí)的數(shù)學(xué)解題方法多用算術(shù)方法，你給孩子講題一定要用孩子已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的、能夠理解、體會(huì)的知識(shí)方法，不能動(dòng)不動(dòng)就列方程，應(yīng)該盡量用畫線段圖等算術(shù)方法講解。“奧數(shù)”本身是課外的一項(xiàng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)間也都在課余，如果家長(zhǎng)有能力輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)是在好不過(guò)的了！注意：很多好的解題方法都是孩子自己想出來(lái)的，這時(shí)你一定要尊重他、鼓勵(lì)他！

四、 家長(zhǎng)有責(zé)任培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
學(xué)好數(shù)學(xué)離不開(kāi)多做習(xí)題，但久而久之，一些孩子會(huì)對(duì)一些枯燥的習(xí)題產(chǎn)生厭惡感，有心的家長(zhǎng)一定要及時(shí)做孩子的思想工作，除了闡明學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性外，還可以想些辦法，諸如改變做題環(huán)境，你們可以組織幾個(gè)孩子一起做“奧數(shù)”題，互相交流、互相比賽，適當(dāng)給予一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)也未嘗不可。注意：適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)，對(duì)啟發(fā)孩子的思維、開(kāi)拓解題思路有著意想不到的好效果。

五、 要想學(xué)好數(shù)學(xué)，必須學(xué)好語(yǔ)文
到了高年級(jí)，應(yīng)用題出現(xiàn)了，看清題意非常重要，如果孩子語(yǔ)文學(xué)得不好，經(jīng)常看不懂題，就更談不上做題了。因此，我提醒各位家長(zhǎng)，一定要督促孩子學(xué)好語(yǔ)文，提高閱讀、理解能力。
總之，學(xué)好奧數(shù)并不是一件簡(jiǎn)單的事，它需要學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子的共同努力，家長(zhǎng)在其中起著十分重要的督促、指導(dǎo)作用！暑假就要到了，這是讓孩子的“奧數(shù)”成績(jī)有所提高的大好時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)朋友們，你們應(yīng)該有所打算了。
    謹(jǐn)以此隨筆式的拙作獻(xiàn)給熱心孩子“奧數(shù)”學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)朋友們！時(shí)間倉(cāng)促，掛一漏萬(wàn)。不當(dāng)之處，謹(jǐn)請(qǐng)批評(píng)指正。今后每年分小能有更多的孩子獲得“迎春杯”數(shù)學(xué)科普活動(dòng)一等獎(jiǎng)，是筆者寫此拙作的唯一初衷！

                      分司廳小學(xué)六年級(jí)三班   謝菲  家長(zhǎng)   謝俊祥
                                     2003年6月26日