學(xué)而思奧數(shù)天天練欄目每日精選一套高等難度的試題，各年級(jí)分開(kāi)，配有詳細(xì)答案及試題解析，此類試題立足于杯賽真題、綜合應(yīng)用和加深各知識(shí)點(diǎn)，適合一些志在競(jìng)賽中奪取佳績(jī)的學(xué)生。
·本試題由上海學(xué)而思奧數(shù)專職教師錢(qián)旭東老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量。
名師介紹： 畢業(yè)于上海交通大學(xué)信號(hào)與信息處理專業(yè)碩士。有很強(qiáng)的邏輯思維能力和扎實(shí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽基礎(chǔ)。在初中獲得上海市東航杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)并直升上海市延安中學(xué)高中部。在高中曾獲得上海市數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，有豐富的競(jìng)賽學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
上課充滿激情有很豐富的表現(xiàn)力語(yǔ)言生動(dòng)、活潑、抑揚(yáng)頓挫
教學(xué)特色： 上課充滿激情，有很豐富的表現(xiàn)力，語(yǔ)言生動(dòng)、活潑、抑揚(yáng)頓挫。能夠利用生活中的例子來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、利用豐富的臉部表情來(lái)感染學(xué)生、利用洪亮的聲音來(lái)抓住學(xué)生的注意力。善于引發(fā)學(xué)生的思考從而幫助他們理清解題的思路，善于教導(dǎo)學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象觀察本質(zhì)從而培養(yǎng)他們自我思考的習(xí)慣，善于自己編寫(xiě)一些小題目來(lái)幫助學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過(guò)15分鐘
·您可以按“點(diǎn)擊下載適合打印版本試卷”獲得word版本試卷進(jìn)行打印
小學(xué)一年級(jí)天天練答案：
解答：一樣多
第一次加了半杯水，第二次也加了半杯水，實(shí)際上一共加了一杯水。所以當(dāng)把杯子的牛奶和水都喝完時(shí)，一共喝了一杯牛奶和一杯水，牛奶和水一樣多。
【小結(jié)】這題小朋友很容易分不清楚，因?yàn)槌霈F(xiàn)了：搖勻后"的字眼，混合了之后就亂了。其實(shí)搖勻后水和牛奶的量是不會(huì)變的。
小學(xué)二年級(jí)天天練答案：
解答：79歲
還原思想：（10010+6）4+15=79歲
【小結(jié)】到了三年級(jí)我們會(huì)著重學(xué)習(xí)年齡問(wèn)題，所以現(xiàn)在二年級(jí)的小朋友就要開(kāi)始多接觸此類題型了。
小學(xué)三年級(jí)天天練答案：
解答：7
【小結(jié)】我們從第一個(gè)報(bào)數(shù)的同學(xué)開(kāi)始，沿順時(shí)針?lè)较驅(qū)⑦@些學(xué)生依次編號(hào)為1,2，…，19,20，其中第20號(hào)學(xué)生與第1號(hào)學(xué)生在圈中相鄰在圈中報(bào)數(shù)一周后，編號(hào)為偶數(shù)的學(xué)生都退出了，并且第1號(hào)學(xué)生第二次扔報(bào)1，按照題述的規(guī)則，在接下來(lái)的報(bào)數(shù)中離開(kāi)圓圈的將依次是第3,7,11,15,19；5,13；1,17號(hào)學(xué)生，最后留下的為第9號(hào)學(xué)生他與首先報(bào)數(shù)的同學(xué)之間隔著9-1-1=7名同學(xué)
小學(xué)四年級(jí)天天練答案：
解答：151頁(yè)
從第一頁(yè)到第九頁(yè)共9個(gè)頁(yè)碼，從第10頁(yè)到第99頁(yè)共有180個(gè)頁(yè)碼，從100頁(yè)開(kāi)始，每頁(yè)有3個(gè)頁(yè)碼，所以本書(shū)從100頁(yè)開(kāi)始還有頁(yè)，所以本書(shū)共有頁(yè)，上冊(cè)有頁(yè)
【小結(jié)】頁(yè)碼問(wèn)題屬于數(shù)論問(wèn)題，再解答頁(yè)碼問(wèn)題時(shí)要注意分段考慮。
小學(xué)五年級(jí)天天練答案：
【小結(jié)】這道題是完全平方數(shù)與數(shù)論中整除的知識(shí)相結(jié)合考察，亮點(diǎn)就是通過(guò)a,b的最大公約數(shù)把a(bǔ),b表示出來(lái)然后進(jìn)行化簡(jiǎn)。
