體育課上，我們經(jīng)常進(jìn)行障礙跑。雖然在前進(jìn)的道路上有一個(gè)接一個(gè)的障礙物，但當(dāng)我們?cè)竭^障礙，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，心頭充滿了勝利的喜悅。

　　今天，我們做的是數(shù)學(xué)游戲“障礙跑”先由小敏和小慧在“三角盤”上做一下示范：

　　1.小敏執(zhí)白棋，小慧執(zhí)黑棋。兩人均從“1”起跑。小敏先擲兩下骰子，然后用擲得的點(diǎn)數(shù)快速列出幾個(gè)算式。例如，2和3可以列算式：

　　2＋3＝5……①

　　3- 2 ＝1 ……②

　　2×3＝6……③

　　正確挑選其中一個(gè)算式，其得數(shù)即為棋子所走格數(shù)。

　　2.如果棋子正好進(jìn)入含有陰影的方格（5、10、15、20、25、30、35），說明遇到了“障礙”，必須退回原處。

　　3.如果棋子正好走在“障礙”前一格，那就可以越過障礙，跳到“障礙”的后一格。例如，當(dāng)小敏執(zhí)棋進(jìn)入“4”時(shí)，他可以越過“5”，進(jìn)入“6”。

　　4.輪到小慧時(shí)，按同樣的方法跳棋。

　　小朋友，你想到了嗎？要使“障礙跑”跑得快，選擇算式是關(guān)鍵——既要挑格數(shù)多的算式，又要避免“障礙”。

　　下面還有兩個(gè)作“障礙跑”的棋盤，請(qǐng)你和小伙伴來比賽吧！

　　蝸牛盤

　　長蛇盤