2022年山東省棗莊市小學、初中招生入學最新政策
來源:網絡來源 文章作者:奧數網編輯 2022-05-05 11:43:21

奧數網整理了關于2022年山東省棗莊市小學、初中招生入學最新政策,希望對同學們有所幫助,僅供參考。
各區(市)教體局,市直有關學校:
根據《山東省教育廳關于做好2022年度普通中小學、幼兒園 招生入學工作的通知》(魯教基函〔2022〕23號)要求,結合我市 實際,現就做好2022年全市義務教育學校招生入學工作通知如下:
一、招生原則
1.堅持以縣為主、屬地管理原則。 繼續落實義務教育"以縣 為主"管理體制,招生工作實行區(市)教體局一把手負責制。 各區(市)要進一步完善招生辦法,細化招生措施,建立公示制 度,健全應急機制,及時發現并妥善處置苗頭性、傾向性問題,確保招生入學工作平穩有序。市直義務教育學校學區劃分等招生入學工作由所在地區(市)教體局統一管理。
2.堅持公辦學校劃片招生原則。 5月上旬,各區(市)要做 好教育資源發展狀況摸排工作,全面摸清轄區內各學校學位存量 及師資情況,合理制定招生計劃,科學劃定招生片區,片區劃定 后應保持相對穩定。對于民辦轉公辦學校等招生片區范圍涉及較 大調整的學校,要完善片區調整工作機制,提前向社會公布,強 化劃片工作程序和內容的公開,廣泛聽取群眾意見,審慎決策。 加強政策宣傳解讀,合理引導家長預期,及時化解劃片工作中出現的矛盾和問題。
3.堅持義務教育免試入學原則。 根據《義務教育法》的規定 和我市適齡兒童狀況及學齡人口變化、教育資源供給等情況,確定 小學一年級入學年齡為年滿6周歲(截止日期為招生當年的8月31 日).所有義務教育學校必須按照公布的招生片區或范圍進行登記 入學,不得通過筆試、面試、面談、考察或擅自附加其他任何條件 招生。鼓勵學校按照隨機派位方式,對入學新生均衡編班、陽光分 班,不得在開學前后采取考試方式分班。
4.堅持大班額常態清零原則。 各區(市)要認真落實2022 年中小學建設計劃,落實配套教育設施"四同步"政策,新建居 住區配套義務教育學校應舉辦為公辦學校。加快公辦教育資源供 給,擴增學位資源總量,推進居住區配套學校建設進度,確保已 建成學校秋季開學前能投入使用,確保不出現56人及以上大班額。嚴格控制新生班額,2022年秋季入學的新生一年級每班不超 過45人、七年級每班不超過50人。
二、保障各類群體受教育權利
1.保障隨遷子女入學。 深入推進"兩為主、兩納入、以居住 證為主要依據"的隨遷子女入學政策,合理確定入學條件。凡在 流入地實際居住半年以上,符合《棗莊市人民政府辦公室關于 印發棗莊市城區外來務工人員隨遷子女就學管理辦法的通知》
(棗政辦發【2018】20號)規定,有合法穩定的就業和住所的隨 遷子女,到義務教育學校就讀,應按有關規定辦理,中小學不 得拒收,不得要求提供戶籍地無人監護等無謂證明材料;確因學校學位限制無法接收的,按照義務教育屬地管理原則,由區 (市)教體局協調安排其他公辦學校就讀。
2.保障殘疾兒童少年入學。 由區(市)教體局牽頭組成殘疾 人教育專家委員會,對適齡殘疾兒童的受教育能力進行評估認定, 嚴格受教育能力鑒定程序和標準要求,適宜安置每一名殘疾兒童。 大力推進融合教育,優先采用普通學校隨班就讀的方式,就近就 便安排輕度適齡殘疾兒童接受義務教育;中、重度殘疾兒童安排 至特殊教育學校就讀;對不具備入學能力的,教育部門要安排特 殊教育學校或普通學校提供個性化的送教服務,多種方式保障其 接受義務教育。
3.探索租房者子女入學政策。 各區(市)教體局要加強與住 建、公安等部門協作,要統籌考慮城鎮化進程、教育資源承載力、學校布局等要素,按照"積極穩妥、量力而行、分步實施”的原 則,積極擴增教育資源供給,健全完善以居住證為主要依據的租 房者子女義務教育入學政策,探索創新以戶籍遷入時間等要素進 行積分排序、陽光分班、統一管理等做法,努力保障符合條件的 租房者子女平等接受義務教育權利。
4.落實優撫對象子女入學政策。 對烈士子女、現役軍人子女、 符合條件的現職消防救援人員子女、公安英烈和因公犧牲傷殘公 安民警子女等可以在其父母或者其他法定監護人戶籍所在地,按 照就近就便原則,由區(市)教體局協調安排到教育質量較好的 小學、初中就讀;在棗臺灣同胞子女就讀小學、初中,由居住地 區(市)教體局統籌安排,與所在地學生享有同等待遇;對符合 條件的引進高層次高技能人才子女、來高新區創新創業的企業家 子女,按照有關規定和流程,由區(市)教體局優先協調辦理入 學手續。
三、加強民辦義務教育學校招生監管
1.堅持"公民同招". 認真落實上級關于規范民辦義務教育 發展和公民辦義務教育學校同步招生的規定要求,民辦義務教育 學校招生納入審批地教育行政部門統一管理,學校要提前申報招生計劃、招生方案,招生范圍僅限于審批地,不得跨區(市)招生。
2.堅持隨機派位。對于報名學生超過招生計劃的民辦義務教育 學校,全部采取電腦隨機派位方式招生。隨機派位招生由審批地教 育行政部門統一組織,不得由學校自行組織,全程接受社會監督,派位結果即時向社會公開,堅決杜絕掐尖行為。政府購買的民辦學 校免費學位,按照公辦學校劃片辦法統一招生。2022年民轉公的義 務教育學校原則上實行就近劃片招生,條件不具備的可設置過渡期, 逐步調整到位。
四、優化招生入學流程
1.提前公布方案。 各區(市)義務教育學校招生入學工作方 案要在5月底前制定完成,并通過區(市)政府或教體局網站向 社會公布,同時報送市教育局,統一在市教育局網站公布。各學 校要在招生報名前將本校招生計劃、范圍、條件、報名時間、咨 詢電話等在學校網站、校門口顯著位置公示,并推送到網上招生 平臺,及時公布錄取結果。
2.推行網上報名。 推進義務教育"“零證明”“零跑腿"入學, 積極協調大數據、公安、自然資源、住房城鄉建設、人力資源社會 保障等部門,對接整合部門數據資源,完善義務教育網上招生報名平臺,符合大數據核驗條件的招生報名全部實現"零證明"辦理。 原則上不再要求家長線下提交紙質證明材料,義務教育學校招生實現 網上辦、掌上辦。招生期間,學校要同步開通線下報名渠道,方便 留守兒童等特殊群體、特殊類型、使用網絡不方便的家庭報名。
3.簡化證明材料。 各區(市)教體局要按照《義務教育法》 《山東省義務教育條例》和國家、省市招生入學有關政策規定, 對要求提供的入學證明材料進行逐項核查,列出材料清單。全面 清理取消學前教育經歷、計劃生育證明、超過正常入學年齡證明等無謂證明材料,嚴禁各類“奇葩證明"“循環證明""重復證明". 預防接種證明不作為入學報名前置條件,可在開學后及時要求學生 提供。招生登記嚴禁采集學生家長職務和收入信息。
五、規范學籍管理
1.明確建籍要求。 新生建籍以身份證號為基礎,各學段無戶 籍新生無法建立學籍,學校要督促家長及時為無戶兒童辦理戶籍。 規范學生信息采集,新生入學后,學校要及時準確采集學生信息, 確保學籍信息與戶籍信息一致。初中新生依據小學信息建籍,不 一致信息建籍結束后修改完善。新生建籍要落實到班級,做到學 校實有班級和學籍班級相一致,學校新生電子學籍的上傳工作要 在9月20日前完成。
2.實行一網通辦。 為簡化辦事流程,縮短辦理時限,學籍業 務實行一網通辦。辦理學籍業務時,家長將相關證明材料原件提 交給學校審核,符合政策規定同意辦理的,學校負責人簽字蓋章, 學籍管理員將相關證明材料原件掃描上傳至學籍管理平臺,相關 證明材料的復印件由學校按年度分類歸檔保存。
3.規范殘疾學生建籍。完善殘疾學生學籍信息,按殘疾類別、 受教育方式在學籍系統中作出標記。所有接受送教上門服務的殘 疾兒童少年要納入學籍管理,學籍由承擔送教上門服務的學校負責建立。
4.強化學籍管理。 學校學籍實行校長負責制,專人管理,責 任到人,嚴防學生信息泄露。學校要專柜存放學生紙質學籍業務 材料。全國學籍一人一號,終身不變,籍隨人走,籍在人在。除因學生父母工作調動、軍隊轉業外,畢業年級一般不準轉學,九 年級下學期一般不準休學,凍結九年級下學期學籍。初中學業水 平考試期間凍結考試年級學籍,不辦理變動手續。
六、推進控輟保學
1.強化責任落實。 各區(市)要層層落實工作責任,規范學 籍注冊和管理,完善入學通知書制度。做好失學輟學書面報告、 聯控聯保和勸返復學工作。重點做好殘疾兒童、特困家庭兒童、留 守兒童入學,依法保障適齡兒童少年平等接受義務教育權利。對于因身體健康等原因暫緩入學的,父母或其他法定監護人應向區 (市)教體局提出書面申請,獲批準后方可緩學。
2.實施動態監測。 開展適齡兒童少年接受義務教育情況摸排, 及時發現"應入未入"兒童少年。加強學校學生考勤管理,關心關 愛有輟學傾向學生。幫助學業困難學生樹立學習信心,提高學習興 趣,增強學習動力,防止因厭輟學。對發現的未入學適齡兒童少年 或疑似輟學學生,區(市)教體局和學校要立即核實情況,啟動勸 返機制,加強與公安、司法、人社等部門的協調聯動,努力實現 失學輟學適齡兒童由"動態清零"轉向"常態清零"。
七、營造良好招生氛圍
1.加強招生宣傳。今年招生入學全面實行網上報名,各區(市)、 各義務教育學校要提前做好招生政策、招生辦法的宣傳和解讀,將 入學辦法和措施宣傳前置到幼兒園和小學家長群體,為家長準備子女入學條件預留出時間。要成立義務教育招生工作領導小組,明確 任務分工,安排專人負責網上招生審核,幫助家長及時解答解決招生期間遇到的問題和困難,確保招生工作順利實施。
2.嚴格工作紀律。 嚴禁民辦義務教育學校無計劃、超計劃組織 招生;嚴禁學校提前組織招生,變相"掐尖"選拔生源;嚴禁學校 擅自招收在校留級學生,初中學校違規招收小學非畢業年級學生; 嚴禁初中學校提前勸退學生離校,高中學校提前招收未完成義務教 育的學生;嚴禁學校組織分班考試或設立任何名義的重點班、快慢 班;嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象,不得為違規 跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。
3.加大違規查處。 及時糾正和嚴肅查處各種違規違紀招生行 為。對于造成不良影響或嚴重后果的學校,視情節輕重給予約談、 通報批評、追究相關人員責任。對于違反規定的民辦學校,依照有 關規定給予減少下一年度招生計劃、停止當年招生直至吊銷辦學許 可證等處罰。對違反規定的公辦學校,按照《山東省普通中小學辦 學基本規范》予以通報處理、追責問責。按照誰審批誰監管的原則,對屬地學校招生工作監管不力的,追究教育主管部門責任。
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