奧數網整理了關于2022年湖南長沙中小學招生最新政策，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　1、公辦義務教育階段招生入學

　　小學入學年齡適學位情況可適當延遲

　　義務教育階段不再新批特色學校

　　《通知》要求，要科學合理劃分小學學區。小學按照相對就近、免試入學原則，實行公示學區、劃片招生、登記入學。區縣（市）教育行政部門根據區域內適齡兒童人數、學校分布、學校規模、交通狀況等因素，科學合理劃定學區范圍。學區劃定后，要保持相對穩定，確需調整時，應在科學評估、廣泛征求意見的基礎上適當調整，并深入細致做好宣傳解釋工作。

　　區縣（市）教育行政部門按照劃片招生的原則制定小學入學實施細則，凡年滿六周歲兒童依法注冊入學，年齡截止日期原則上以當年8月31日為準，區縣（市）教育行政部門可根據當地學位情況適當延遲。殘疾兒童（少年）接受義務教育的入學年齡可根據實際適當放寬。小學入學報名按照“材料非必要不提供、信息非必要不采集”的原則，提供父母或其他法定監護人的身份證、戶口簿和不動產權證（含房屋產權證）或已網簽備案的房屋交易合同，根據需要配合學校提供適齡兒童出生證、預防接種證等。

　　同時，要明確入學生源排序。根據適齡兒童（少年）戶籍和法定監護人住房情況，依據“房戶一致”優先原則，在劃定學區內按生源排序順序接收學生，注冊入學。個別學校由于生源增長導致容量不夠，不能完全接納本學區適齡兒童（少年）入學的，由學校進行登記，區縣（市）教育行政部門按照生源排序和相對就近的原則統籌安排。

　　初中按照相對就近、免試入學原則，通過單校劃片（含對口升學、配套入學）、多校劃片等方式入學。多校劃片的方式為“相對就近、免試入學、指標到校、微機派位”。長沙高新區按照單校劃片的方式進行。中心城區其他區按照單校劃片（含對口升學、配套入學）、多校劃片相結合的方式進行。長沙高新區單校劃片實施方案和中心城區其他區微機派位指標分配方案報市教育行政部門備案后實施。

　　為規范體藝后備人才培養，將全面推進“體教融合”，創新體藝后備人才培養模式，根據體育藝術人才培養目標由市教育局、市體育局和市文旅廣電局聯合布局、聯合遴選，嚴格規范管理，建立健全準入和退出評價機制。同時，義務教育階段不再新批特色學校，原有體育學校、藝術學校以及外國語學校嚴控特色辦學規模。特色招生主要考察學生的特色發展狀況，嚴禁書面測試、文化擇優，實行全程錄像，加強監督管理。已批準設立的外國語學校，每個區僅限一校且只限在本行政區范圍內進行特色招生。對報名人數超過招生計劃數但不足招生計劃數200％的，實行微機派位隨機錄取；對報名人數超過招生計劃數200％的，由學校統一組織考察學生的特色發展狀況，確定入圍名單（入圍人數控制在招生計劃的200％）后，實行微機派位隨機錄取。

　　在規范樓盤業主子女入學上，以單校劃片（含對口升學、配套入學）方式就讀對應學校的，辦理不動產登記時間（或購房合同網簽備案時間）到當年4月15日（含）截止；辦理不動產登記時間（或購房合同網簽備案時間）在當年4月16日（含）之后的，學校當年不再受理入學報名，由當地教育行政部門統籌安排。持共有不動產權證（含房屋產權證）或已網簽備案房屋交易合同的業主，共有人之間系祖孫、父子（女）、母子（女）關系才能享受該套房配套入學資格。二手房業主（含繼承、贈與的業主）子女義務教育階段入學，自前業主以此房產為依據入學之日起滿6年后方能再次以此房產為依據入學，未滿6年的業主子女由教育行政部門統籌安排入學。

　　2、民辦學校和子弟學校義務教育招生入學

　　民辦學校與樓盤協議不算配套入學

　　《通知》強調，民辦學校招生根據《中華人民共和國義務教育法》免試入學要求，按照“誰審批、誰管理”原則，納入審批地統一管理，按統一規定時間，與公辦學校同步招生。民辦義務教育學校優先滿足本招生區域學生入學需求，計劃未滿可面向本市范圍內實行征集志愿招生，不得跨市州招生。嚴禁無計劃、超計劃招生。民辦學校按政策規定，承接政府購買服務、一貫制小學部直升以及其他符合條件的生源，可在學校招生計劃中分設。

　　對報名人數超過招生計劃數的民辦初中學校，實行微機派位隨機錄取；對報名人數少于招生計劃數的民辦初中學校，在接收全部報名學生后，富余學位可面向本市范圍內實行征集志愿招生，征集志愿報名數若大于富余學位數，實行微機派位隨機錄取。九年一貫制（或十二年一貫制）民辦學校本校小學部可設置免試直升計劃，直升人數控制在符合直升條件（小學六年均在本校就讀且自愿直升）人數的30％以內，對報名人數超過計劃數的，實行微機派位隨機錄取。

　　未達配建標準、開發單位以前自身配建的民辦學校，招收其對應樓盤業主子女或業主本人，作為遺留問題按照配套入學方式錄取，錄取人數計入招生計劃總數。二手房業主子女配套入學按照公辦義務教育學校要求執行。民辦學校與樓盤開發單位自行簽訂的業主子女就學協議，不屬于配套入學范疇，作為遺留問題解決。2020年5月15日前已購房網簽的業主及子女，提交全套資料經教育行政部門審核后按原有協議安排入學。2020年5月15日后新購房業主及子女入學，由教育行政部門統籌安排。

　　民辦學校根據教育行政部門核定的招生計劃進行招生，城區民辦學校原則上面向城區范圍招生，長沙縣、瀏陽市和寧鄉市民辦學校招生區域為本縣（市）。有富余學位需跨區域招生的，需經審批地教育行政部門初核后報市教育行政部門核準，同時向生源地教育行政部門備案。所有學校必須嚴格遵守義務教育免試入學規定，均不得以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據，不得以面試、面談、評測等名義選拔學生，不得通過舉辦或參與舉辦培訓班（培訓機構）等進行招生，不得利用中介機構或培訓機構等變相違規招生。民辦學校要充分尊重家長和學生意愿，不得以任何欺騙和強制手段招攬生源，不得違規簽訂協議。招生期間，不得以任何理由收取報名費；嚴禁提前收取學生學費；嚴禁以高額物質獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源；嚴禁任何學校收取或變相收取與入學掛鉤的“捐資助學款”。招生結束后，學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生。

　　事業單位所辦義務教育學校，在滿足本單位子弟及招生片區內適齡兒童入學需求后，若學位仍有富余，可面向主管教育行政部門所轄區域招生。小學納入所在區縣（市）教育行政部門統籌安排，初中招生程序及要求參照民辦學校招生方式執行。

　　3、普通高中招生入學

　　中考實行“兩考合一”

　　嚴禁任何名目跨市州招生

　　《通知》指出，實行初中學業水平考試與高中招生考試“兩考合一”，考試結果“一考多用”，避免多次考試，切實減輕學生負擔。優化命題導向，基于課程標準，突出基礎知識和基本技能，注重與社會、生活緊密聯系，注重實驗操作和實踐能力的考查，注重考查學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。初中學業水平考試成績采用分數、等級等多種形式呈現。教育行政部門應統籌考慮普及高中階段教育和普職協調發展總要求，根據學校布局和辦學條件，公平公正、科學合理設定普通高中招生計劃并嚴格執行，嚴禁無計劃、超計劃組織招生。

　　普通高中實行基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的招生錄取模式。未參加初中學業水平考試的，一律不能參與普通高中錄取。普通高中除劃線招生外，還實行指標生、特長生、推薦生等多樣化招生政策，進一步擴大學校自主權，促進高中學校多樣化、特色化發展。堅持指標到校促進區域義務教育均衡發展和城鄉一體化發展的導向，優質高中招生指標合理分配到區域內初中的比例不低于60％，并適當向薄弱初中、農村初中傾斜。

　　公辦民辦普通高中原則上實行屬地招生，在招生范圍內進行“公民同招”。公辦普通高中由主管教育行政部門在所轄區域內劃定招生范圍，保障本地學生入學需求。未經省教育行政部門批準，普通高中嚴禁以任何名目跨市州招生；未經市教育行政部門批準，普通高中嚴禁以任何名目跨區縣（市）招生。

　　4、特殊類型招生入學

　　特殊兒童就讀落實“一人一案”

　　規范國際教育招生

　　《通知》要求，要規范隨遷子女入學。建立以居住證為主要依據的義務教育隨遷子女入學政策，合理確定入學條件，切實簡化入學流程和證明要求，確保符合條件的學生有序入學。進城務工人員隨遷子女要求入讀長沙義務教育學校，其父母或其他法定監護人須在長沙城區持續合法居住和務工1年以上，須提供父母或其他法定監護人身份證、小孩和父母或其他法定監護人戶口簿、本市居住證和本市職工基本養老保險證明（居住證和參保證明均至少連續滿1年）等相關材料，在規定時間內由市、區縣（市）教育行政部門統籌辦理報名手續，按照居住證所在地相應的入學方式入學。進城務工人員隨遷子女申請入學時，不動產登記管理中心要協同當地教育行政部門和學校查驗進城務工人員在長沙城區的不動產權證（含房屋產權證）或已網簽備案的房屋交易合同信息，避免信息不準確導致生源類型和生源排序不明。

　　要通過特殊教育學校就讀、普通學校（隨班）就讀、兒童福利機構（含未成年人救助保護機構）特教班就讀、送教上門等多種方式，落實“一人一案”，保障適齡殘疾兒童義務教育入學權利。鼓勵能適應普通學校學習的殘疾兒童（少年）隨班就讀，符合我市就讀條件的雙盲殘疾人子女、行動困難殘疾兒童，小學升初中時可按照就近原則在微機派位前優先照顧入學。對烈士子女、符合條件的現役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、高層次人才子女及其他各類優待對象，要按照上級有關政策文件要求，落實教育優待政策。

　　另外，為規范國際教育招生，義務教育學校不得以“國際部”“國際課程班”“境外班”等名義招生。未經省教育行政部門批準，普通高中不得舉辦“國際部”或“境外課程班”。普通高中“國際部”或“境外課程班”納入統一招生管理，實行計劃單列，學生就讀期間不得轉入本校普通班級，按照升學當年招生錄取線相當的原則可轉入其他學校。外籍人員子女學校不得招收中國籍學生。

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