奧數網整理了關于小學三年級下冊語文教案《七顆鉆石》，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　使學生感受到文章體現的人物美好的心靈

　　感受想象在文中所起的作用，并嘗試運用

　　教學過程：

　　一、導入：

　　同學們，浩瀚的宇宙，總是充滿神秘，讓我們對它產生許多美妙的遐想。當我們看到那皎潔的月亮，你想到了怎樣的神話故事？（學生：嫦娥奔月，吳剛伐桂等）那夜空中美麗的銀河，又讓你聯想到什么呢？（學生：牛郎織女）雖然我們知道這些都不存在，但我們依然為這些美麗的傳說著迷。今天，讓我們走近耀眼的大熊星座，聽*作家列夫托爾斯泰將一講它的動人故事。

　　二、教學過程：

　　1、自讀課文，注意語速，用簡潔的語言說說故事內容。

　　2、你認為這個小姑娘是怎樣的人？畫出相關的語句做簡單說明。

　�。▽W生：三次愛心行動；動詞等。）

　　3、小姑娘的小罐神奇在哪里？作者為什么把水罐寫得這樣神奇呢？

　　4、作者在故事中想歌頌什么？你從中受到什么教育呢？

　　5、體會下面句子表達了怎樣美好的愿望？

　　"那顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星，這就是人們所說的大熊星座"

　　6、閉上眼睛試想，如果沒有愛心行動，世界會變得怎樣？

　　三、想象力訓練：

　　出示下列兩題：讓學生以小組為單位任選一題（體現自主性，差異性），然后全班交流。

　　1、童話說"小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在草地上睡著了"。如果小姑娘這時候做了個夢她會做一個怎么樣的夢呢？發揮你的想像說說夢中的情景。

　　2、"這時，小姑娘再也忍不住————要討水喝"假如你是作者，你會如何續寫下去呢？給故事續寫一個結尾。

　　四、課堂小結：

　　小姑娘的愛心，就想天空中的七顆鉆石，閃閃發亮，照亮每個人的心靈。這堂課的學習是否也在閃光的東西留在你的心里了呢？談談你的一堂課的收獲吧。（學生回答）

　　五、課后探究：

　　收集關于宇宙中事物的神話傳說，出一期小報，一個禮拜后交。

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