奧數網整理了關于部編版二年級上小學語文教案：《朱德的扁擔》，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、學會10個字，會認雙橫線中的10個字。

　　2、正確、流利地朗讀課文。

　　3、通過讀課文，體會到朱德軍長在“挑糧”運動中以身作則，與戰士們同甘共苦，起到模范帶頭作用。

　　教學重難點：

　　1、學會課后田字格中的10個字，會認雙橫線中的10個生字

　　2、有感情地朗讀課文，體會革命領袖以身作則共苦的高尚品質，培養熱愛革命領袖的思想感情。

　　第l課時

　　教學目標：初讀課文；識字寫字；學習第1自然段。

　　教學過程：

　　一、導入新課

　　1、 介紹課前收集的關于朱德的資料，師補充。

　　2、 板書課題。認識“朱、扁、擔”三個生字。

　　3、 全班齊讀課題。讀了課題，你想知道什么？

　　二、初讀課文，整體感知

　　1、自由讀課文，用自己喜歡的方式給不會讀的生字注上拼音。

　　2、自由讀課后生字，在同座互相認讀課后生字，檢查字音是否讀準。

　　3、全班認讀生字。

　　4、指名讀課文，說說你知道了什么？

　　5、相機學習第1自然段。

　　三、學寫生字

　　1、出示生字寶寶，認讀生字。

　　2、說說你覺得哪個字最難寫？你想提醒同學們注意什么？

　　3、教師范寫。

　　4、學生描紅。

　　第二課時

　　教學目標：

　　1、正確、流利地朗讀課文，學寫后面的生字。

　　2、學習課文，體會到朱德軍長在“挑糧”運動中以身作則，與戰士們同甘共苦，起到模范帶頭作用。

　　教學過程：

　　一、復習導入，明確學習目的

　　1、復習生字

　　師：昨天我們認識了許多生字朋友，小朋友們還認識它們嗎?誰能將這些生字寶寶，搬到朱德爺爺扁擔兩頭的籮筐里呢?

　　2、(看插圖)井岡山在我國江西省，周圍500多里都是高山，

　　地勢險要。1917年，毛主席帶領紅軍在井岡山建立了第一個革命根據地。1928年4月，朱德同志帶領一支紅軍隊伍上井岡山．與毛主席的部隊會師。

　　3、上一節課，小朋友們想知道有關朱德爺爺的扁擔的許多事情，其中最想了解的是：朱德爺爺干嘛要在扁擔上寫上“朱德記”三個字呢？

　　這節課我們就一起來解決這個問題。

　　二、精讀課文，指導學生有感情地朗讀