奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于部編版小學(xué)二年級語文下冊《要是你在野外迷了路》教案，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、懂得怎樣利用自然現(xiàn)象辨別方向。

　　2、學(xué)會本課的13個生字，認(rèn)識寸字旁，理解“野外、迷路、千萬慌張、大自然、天然、指南針、準(zhǔn)確、忠實、向?qū)А⒅更c、樹影、北極星、永遠(yuǎn)、陰雨天、觀察”等詞語的意思。

　　3、會用“千萬、永遠(yuǎn)”各寫一句話。

　　教學(xué)重點：學(xué)會本課13個生字，理解新詞，會用“千萬、永遠(yuǎn)”寫句子，能背誦課文。

　　教學(xué)難點：怎樣識別方向。

　　第一課時

　　一、揭示課題：

　　1、讀題：11、要是你在野外迷了路。

　　2、教學(xué)生字“迷”，區(qū)別“謎”，理解“迷路”的意思。

　　3、理解“要是、野外”，換詞理解“要是”。

　　4、用自己的話說說課題的意思。

　　5、要是你在野外迷了路，你怎么辦？

　　6、課文中告訴我們什么辦法呢？

　　二、自學(xué)課文，了解大意。

　　1、自讀課文，如果迷路，怎樣辨別方向？碰到生字多讀幾遍。

　　2、指名分節(jié)讀課文，讀準(zhǔn)字音。

　　3、課文中介紹了哪幾種事物能幫助我們分清南北方向？

　　三、講讀課文，理解詞句。

　　1、學(xué)習(xí)第一節(jié)。

　　⑴、指名讀，理解“慌張”，“指南針”是怎樣的？[課件展示]“準(zhǔn)確”“天然的指南針”是什么意思？

　　⑵、結(jié)合課文教學(xué)生字“慌、確”。

　　⑶、指導(dǎo)朗讀。[讀出親切的口氣]

　　2、學(xué)習(xí)第二節(jié)。

　　⑴、在這里天然指南針指什么？[你怎么知道的？理解“忠實”，為什么說太陽是忠實的向?qū)В拷虒W(xué)：忠、導(dǎo)、影]

　　⑵、課文中的兩個“它”指什么？

　　⑶、理解“向?qū)?rdquo;，“忠實”。重點理解為什么說太陽是忠實的向?qū)А＝虒W(xué)生字。

　　⑷、朗讀這一段。

　　3、學(xué)習(xí)第三節(jié)。

　　⑴、自由讀，講到了什么是天然指南針？怎么分辨呢？看課件認(rèn)識北斗星，北極星，教學(xué)生字“盞”、“永”、“闖”。

　　⑵、課文中的“它”又指什么？

　　⑶、指導(dǎo)朗讀。

　　4、學(xué)習(xí)第四節(jié)。

　　⑴、這節(jié)講什么是天然的指南針？怎么分辨南北？用自己的話說說。

　　⑵、學(xué)習(xí)生字“碰”、“陰”、“稀”。

　　⑶、指導(dǎo)朗讀。

　　四、復(fù)習(xí)鞏固。

　　1、卡片認(rèn)讀1—4節(jié)中出現(xiàn)的生字。

　　2、齊讀1—4節(jié)。