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人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元《混合運(yùn)算》教案(一)(3)

2021-02-20 19:42:26     下載試卷     標(biāo)簽:小學(xué)二年級(jí) 二年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)教案 混合運(yùn)算

  多請(qǐng)幾位學(xué)生說(shuō)一說(shuō),明確先求什么,再求什么,再來(lái)解決問(wèn)題。

  【設(shè)計(jì)意圖】給學(xué)生具體的解決問(wèn)題的情境,讓學(xué)生根據(jù)要求去解決問(wèn)題,喚醒學(xué)生對(duì)以前學(xué)過(guò)的加減混合運(yùn)算順序的回憶。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,明確有時(shí)候在解決問(wèn)題的過(guò)程中有先算什么后算什么的需求,為后面學(xué)習(xí)脫式計(jì)算的算理作鋪墊。

  3.列式解決問(wèn)題。

  師:下面請(qǐng)同學(xué)們自己在練習(xí)本上試著列式解答。

  【學(xué)情預(yù)設(shè)】預(yù)設(shè)1:53-24=29(人)29+38=67(人)答:閱覽室里下午有67人。

  教師尋找合適案例,引導(dǎo)學(xué)生分析。

  4.對(duì)比計(jì)算方法,明確脫式計(jì)算的優(yōu)點(diǎn)。

  師:下面我們來(lái)比較一下這兩組算式(分步算式和綜合算式),這兩組算式有什么特點(diǎn)?你有什么發(fā)現(xiàn)?

  【學(xué)情預(yù)設(shè)】第一個(gè)是分步算式,第二個(gè)是綜合算式。綜合算式里既有加法,也有減法。

  師:像這樣的算式我們把它叫做綜合算式。既含有加法,又含有減法的綜合算式是加減混合算式,你記得它的運(yùn)算順序嗎?

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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