人教版四下數學第四單元《小數的讀法和寫法》教案（三）

　　教學內容：人教版四年級下冊第34-35頁內容。

　　教學目標

　　1、理解小數的計數單位，熟悉小數數位順序表，掌握小數的讀寫方法．

　　2、在探究新知的過程中，培養學生類比、遷移和歸納總結的能力．

　　3、培養學生學習數學的興趣和刻苦鉆研、探求新知的良好品質．

　　教學重難點：

　　理解小數的計數單位，熟悉小數數位順序表，掌握小數的讀寫方法．

　　教學用具：課件

　　教學過程：

　　一、復習：

　　看圖填分數和小數（課件出示    ）

　　1、0.7是（    ）位小數，表示（      ）分之（     ）；0.7的計數單位是（      ）， 它有（      ）個這樣的計數單位；

　　2、0.35是（    ）位小數，表示（      ）分之（    　 ）；0.35的計數單位是（      ）， 它有（     ）個這樣的計數單位；

　　3、0.12是（     ）位小數，表示（      ）分之（      ），0.12的計數單位是（         ），它有（      ）個這樣的計數單位。

　　二、教學數位順序表導入：