二、識字教學，圖文結合

　　1.齊讀課題，認識對字。

　　你能給對字找到他的好朋友，讓他們組成詞語嗎？

　　對手、對面、成對、對聯、對錯。

　　2.教師范讀。

　　3.學生自由讀。

　　4.學習第一句【云對雨，雪對風】

　　讀著讀著，快看，里面有一個生字寶寶跳出來了

　　A：云 圖片記憶

　　出示云的象形，你是怎么知道的？

　　原來我們的象形文字真有意思，一幅畫就是一個字。

　　B：云 組詞應用。

　　C：圖片學習雨

　　D：聲音導入學習風

　　導語：一陣風吹過，把這些生字寶寶都吹到了一起，快來認識一下他們吧！

　　5.學習第二句【花對樹，鳥對蟲】

　　導語：看你們學得這么認真，又有對子小朋友跟大家見面了。

　　A：學習花，組詞積累。

　　B：圖片認識蟲，組詞識記蟲。