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統編版四年級語文上冊第一單元《繁星》教案(五)

2020-07-29 20:51:22     下載試卷     標簽:小學四年級 四年級上冊 語文教案

統編版四年級語文上冊第一單元《繁星》教案(五)

  《繁星》是巴金先生的一篇散文,描寫了巴金先生在三個不同時期,不同的地方所看到的繁星,表達了作者熱愛星天的思想感情。下面是小編整理的七年級語文上冊《繁星》教案設計,歡迎大家閱讀!

  教學目標

  1.能通暢地朗讀課文, 并能說出文章描寫了幾個場面;

  2.能從關鍵語句中揣摩作者的思想感情;

  3.能運用虛實結合的寫法寫一段話。

  教學重點

  作者的思想感情的揣摩。虛實相間寫法的表達效果。

  課前準備

  學生利用工具書結合頁下注釋,讀準課文,了解課文大意;上網或查閱書籍了解作者。課前朗讀課文。

  課時安排

  一課時

  教學內容

  理解課文內容,說出文章描寫的幾個場面以及作者的真實的感受,結合作者的情感談出自己的體會,并能仿照課文進行片段寫作。

  教學設計

  導入新課

  教師開場白:星星是夜晚的精靈,在無邊的夜空,閃爍著智慧的光芒。同學們,你愛看天上的繁星嗎?曾經有人講過,每個人都有一顆守護自己的星星,當我快樂時、悲傷時,我都會在夜晚的星空中尋找那顆守護我的星星?每當你凝望那充滿神奇色彩的星星時,你的心情如何?你產生了怎樣的遐想呢?下面,老師播放一段音樂,你們可以伴著音樂盡情暢談當你遙望星空時的遐想和感受。(播放《秋日的喁語》的音樂。)

來源:網絡來源 作者:奧數網整理

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