統編版一年級語文上冊第二單元《口耳目》教案（五）

　　【教學目標】

　　1．看圖對照，認識“口、耳”等7個生字。

　　2．會寫“口、目”等4個字和橫折、撇、彎鉤3個筆畫。

　　3．正確朗讀課文。聯系生活了解坐、立、行的規范。

　　【教學重難點】

　　1．識記生字，了解橫劃的書寫技巧。

　　2．聯系生活實際理解站、坐等禮儀。

　　【教具準備】

　　ppt  生字卡片

　　【教學過程】

　　一、情景導入

　　小朋友們，看看這是誰？對啦，是我們人見人愛，花見花開的哆啦A夢。讓我們和哆啦A夢一起乘坐時光機，回到過去吧。

　　你們看，這是什么？這呀，是古時候學生的裝扮，學堂，這是我們最原始的書，叫竹簡，是用繩子將竹片串在一起。那你們想不想看看古時候的字是什么樣的呀？

　　二、激趣猜字

　　1．出示目的甲骨文。你們能猜到這是什么字嗎？

　　這個字就是“目”，它多像我們的眼睛呀！這樣的字就叫象形字。它是我們的老祖宗發創造出來的，現在已經有3000多歲了呢。我們的老祖宗要寫“目”字就畫一只眼睛，為了方便書寫，漸漸地，字就變得方正了，最后就成了現在的目字。