五、鞏固應用

　　把下面各數改寫成用“億”作單位的數。（不是整億的數，用“四舍五入”法省略億后面的尾數。）

　　106 0000 0000              5030 0000 0000

　　52 7023 0000               269 0080 0000

　　說說自己是怎么想的。

　　六、課堂總結

　　這節課你有什么新的收獲？編成一首順口溜

　　幫我們記住，大家試著讀一讀。

　　數位順序表      讀數、寫數離不了   來讀數 先分級

　　每級都按個級讀  讀完數字讀單位     個級讀數也容易

　　0特殊           幾個相連只讀零     0在末尾不需讀

　　寫數拿出數位表   先分級后對照      各就各位要記牢

　　空位補0不能少

　　七、布置作業

　　課本第22頁練習三，第1題、第3題、 第5題。

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