三 總結(jié)提升

　　師：在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，你有什么感受？有哪些收獲？

　　學(xué)生自由交流各自的收獲、感受。

　　【設(shè)計(jì)意圖：既總結(jié) 本課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，又促使學(xué)生體會(huì)收獲的喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué) 習(xí)數(shù)學(xué)的興趣】

　　四 課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)

　　通過(guò)完成剛才的課堂作業(yè)我們知道：北京到 廣州的鐵路線約長(zhǎng)2313千米，那么，你能告訴大家沿著這條鐵路線從北京到廣州要用多長(zhǎng)時(shí)間嗎？

　　(考查知識(shí)點(diǎn)：對(duì)千米的認(rèn)識(shí)；能力要求：掌握并運(yùn)用千米的相關(guān)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題)

　　參考答案

　　課堂作業(yè)新 設(shè)計(jì)

　　要 知道沿著這條鐵路線從北京到廣州需要多長(zhǎng)時(shí)間，首先要確定出行方式，然后確定這種出行方式的運(yùn)動(dòng)速度。

　　步行每小時(shí)行4千米，用2313÷4，大約用580小時(shí)。

　　火車每小時(shí)行80千米，用2313÷80，大約用30小時(shí)。