2．第二關：分蘑菇

　　課件出示第8題： 兔媽媽采了很多蘑菇，準備分給兔寶寶們。于是兔媽媽先分給每個兔寶寶一只籃子，咦？蘑菇上怎么有道數學題呀？原來兔寶寶們要找到蘑菇上算式的結果與籃子里的數相同才能吃到它。這下兔寶寶們可著急了，你們能幫幫小兔嗎？

　　3．第三關： 在○里填上“>”、“<”、或“=”

　　4+38○40+38    76+21○99-5   67+9○69+7

　　83-3○83-8     57-5○38+17   25+47○35+35

　　提示：讓學生比較兩個算式結果的大小，有的題可以依據算理不計算直接比較，培養學生計算能力和簡單推理能力。

　　4.第四關：實際應用

　　書柜里上層有38本書，中層有26本書，下層有34本書？你能提出哪些數學問題并解答？

　　提示：學生能夠選擇需要的相關信息進行正確計算。

　　（四）小結并揭示課題

　　1．今天我們對兩位數加兩位數進行了練習，也解決了一些實際問題，其實用兩位數加兩位數可以幫我們生活中的很多實際問題呢。（板書課題）

　　2．通過這節課的學習，你有哪些收獲？

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