探究點二 、做動作記右手，

　　根據(jù)老師的指令，來左動作。

　　（1）用你的右手輕輕拍一下桌子。

　　（2）伸出你的右手與相鄰的兩個同學(xué)握握手。

　　（3）模仿老師行隊禮。

　　探究點三、認(rèn)識左手

　　同學(xué)們我們發(fā)言時，舉的是那只手，這只手就是右手。另一只手就是左手， 請把你的左手舉起來。

　　伸出你的左手與相鄰的兩個同學(xué)握握手。

　　探究點四、區(qū)分左右手

　　（1）想一 想，平時我們用右手做什么？

　　（2）想一想，平時我們用左手做什么？

　　（3）再說一說，兩只小手可以做什么？

　　（4）跟老師說兒歌：

　　我伸出左手去

　　我 伸出左手去，我收回左手來，我伸出左手?jǐn)[一擺，左手收回來。

　　我伸出右手去，我收回右手來，我伸出右手?jǐn)[一擺，右手收回來。

　　我伸出雙手去，我收回雙手來，我伸出雙手?jǐn)[一擺，雙手收回來。